当自己是老师后 发现教育资源倾斜会影响一生…
来自: momomo
lz原先一直在一线做一对一 用户画像是 中产以上甚至豪宅的家长 给钱多且孩子都非常乖巧 好学 因为一对一也能及时发现学生问题 甚至能照顾到情绪 帮他开解一些问题 教方法教思路 能慢慢让他理解题目 他也会给我主动提出 想要学什么专业的东西 很有学习热情
然后因为最近在家 昨天帮朋友代了一下班课 课后辅导作业那种 一个班十多个小孩 在很拥挤的小房间 而且年龄小 每个人都在大声讲话很吵 我一开始还是按照之前方法 想一个个教他们问我的(我喜欢小孩 脾气很好 不大会被闹到)但发现顾不过来 其他老师都是以呵斥为主 但意外的就能听然后安静下来 就是那种很常见的老师骂人🙂甚至带人格侮辱 比如有个孩子一直被同桌欺负 之前半小时都在抵抗同桌 所以他写得很慢 被另一个老师说 你是不是忘记吃药了 全班就你最慢 完全不听孩子解释。
有个小女孩很乖巧在嘈杂环境里也写完全对的作业 但不断被调皮男孩偷笔😇我管一下人多了再回过去 又重复发生
我能深刻感受到这点 是因为我自己也是农村中小学出来的 然后长大后知道了一些性格创伤形成 其实不止学习 在这个环境里 童年中对人格形成的影响也很大 一些打压教育会延续一生
其实很可惜的是!我教的是相同年龄段的 甚至是农村孩子更聪明 他们一下就能懂 对知识的掌握很好 但这样的环境里 聪明又能延续多久呢
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