领导在全校约谈了个位数老师，我也被约谈了

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谢谢各位友友们的建议、安慰和鼓励！真的很有用，我也没那么在意了，就是一想就觉得恶心和寒心……😑🤢

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原文：

其他几位是因为上学期工作做得比较差，经常被投诉。

那为什么约谈我呢？

因为我做得没有她想象中的好😊😊😊

我作为非师范应届毕业生，零经验当一年级语文班主任，比很多同期无经验新老师要做得好很多。当然，我没有有经验的老师带班好，但各方面至少不是垫底，上学期获得文明班级的次数是全校前三，一学期三次流动红旗我们班拿了两次。我也拿了优秀班主任的奖。

然后开年工作第一天，我被约谈了。

因为领导觉得我重本学历招进来，本来应该做得更好。

我次次拿文明班级，那她就批评我们班卫生习惯。我们班成绩不是垫底，那就说我们班家长素质高（假的），所以相应的我作为班主任就应该对成绩更有要求。说我和同事、家长沟通不到位，实际上我和几乎每个同事都很好，也了解到我们班家长对我认可度比较高。

然后重点来了，我终于明白找我谈话真是目的是什么了——因为我没写论文、没参加比赛为学校争荣誉、没有争着给学校写新闻稿😊

她原话大概是这样的：“你有这么优秀的学历，又是中文专业的，专业素养非常高，在我看来你应该多写论文、可以多给学校写稿子、做数据表格统计工作！”

她说：“我对你的期待是非常高的！”

可是我甚至连编制都没有，我还要找时间复习考编，我的钱每月就3000，零经验当班主任却把我们班很多领导都搞不定的家长安抚搞定了。我自认为有责任心有爱心有良心也有一定能力，却还是被批评奉献得不够多！

她们认为我态度有问题，我确实只想在这边工作边考编，但我自认为我本职工作是做到位的！我的重点是考编！但她们还觉得我做得不够多，既要求我班级管理更好，又要求我成绩更好，还要求我给学校多干事！这才是我工作第二年！

我真的觉得这场约谈很不公平很屈辱，说得好听是想培养我，但我不想！我就想安安分分带好班上好课，然后考编！

但是现在我感觉我被她们盯上了，她们想我100%投入到工作里来，所以但凡有哪里出现小失误，她就会记在心里，我做得很多好的，就被一笔带过。

我这两天真的气死了！