22年文学考研初试个人心得
来自: 咩嘟
决定写这篇经验分享，是因为我有一些自己的方法，可以尝试着和大家探讨，对现在迷茫复习的朋友起到一些方向作用。肯定有不足的地方，但如果能帮助到23考生，也十分荣幸。同时应注意开始着手复习的各位也应触类旁通，研究适合自己的学习方法。
首先，教材是非常重要的。我看了太多人对“原典”、“理论”、“学者研究”过于重视，有些头重脚轻了。通读一遍是有必要的，心里有个大概框架。但如果本科已经有相关课程，我以个人走过的弯路来看，最好是直接上手背。
背书的的确确是一个非常痛苦的过程，找到让自己舒服的背书方式很重要。可以默背、可以大声朗读。我喜欢在校园里面边走边背，天气好的时候也会边晒太阳边听纯音乐背。
背第一遍时，我在纸上列框架，归纳关键词，背完一章总结一章。把背专业课的时间分为两段，白天一段，晚上一段，两个科目（我是从古代文学和现当代文学入手的）。这样背书一个方面是基础打得还蛮牢固的，缺点是非常耗时间。
第一遍中途觉得累的时候不要泄气，换个思维方式复习：开始总结真题，按题型分类，标注好年份。这种真题总结没事就看，可以从里面获得很多信息。首先背过的真题就看着真题想想怎么做答，复习背过的内容。与此同时考频也一目了然，可以猜到老师喜欢出的重点。偷懒最近三年真题也是可以的（比如学校去年考过了鲁迅，我铤而走险认为即使在鲁迅周年纪念也不会再出题了）
（上图，可看出“太康诗风”13年考了简答题、21年考了名词解释。故而复习时不用作为重点，以此类推）
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（上图所示。同时，我们继续复习的过程中，把哪年什么题型考的醒目地标注在知识点上。）
（上图所示，如果复习到觉得很重要但很久没考过、从来没考过的知识点，也同样要归纳出来。）
上面这种方法我觉得做完之后心里还蛮有底的，对真题熟悉程度会非常好。而且不难，总结出来后考前一直可以用。可能有的机构会帮你总结出来，但是自己上手真的会更深刻。
第二遍背的时候，我借助了一些机构总结出来的题。以大题的问答形式，模拟考场论述题，仍然是边背边写的模式，此时的重点可以放到学习它组织答案的思维模式上，如何写出一个看起来“水平很高的”答案。
以第六题为例，在背第一遍的时候郁达夫仿佛还只是一个文学史上的符号一闪而过，但我背到这题的时候相当于是一个简略的郁达夫专题总结。我只背了每一点的前面几个字，以及文学史意义后面的几个字，关上书，复述出来就过。
这一遍同样还是可以结合真题，考过的就不看了（时间紧版）
说出来好像用时不是很久，但其实做的时候我的进度是比较慢的，我在九月中旬才结束我的古代文学和现当代文学一轮。焦虑，每天仍然要赶进度。这也是为什么我建议只要是本科学过相关课程的就直接上手背。看书实际上就是在浪费时间，如果你想建立一个系统知识框架，可以背完一章总结一章，背完一本书就有框架了。
如果前两轮比较扎实的话，第三轮会发现真的可以记住，所以说不要因为昨晚上背的知识点今早就忘记了而沮丧，记过一遍大脑就绝对会有印象，要做的就是重复。我的外国文学和现当代文学第三轮过得很快（做了表格辅助记忆，按时代、人物、内容、手法、影响划分，圈出一到两个关键词）
如上图，古代文学内容过多，第三轮我用了便签纸总结，是相较于前两轮更轻简的版本。每个诗人的风格用四个字概括，这四个字必须记清楚，其诗歌特点其实就可以依靠四字慢慢展开。
以上方法适用于大综合中的古代文学、现当代文学、西方文学。现在我们还有语言学、文学理论、古代文论，西方文论、民间文学。因为我们学校是选做题，所以这一部分的经验可能帮不到太多，我的战略就是重史，剩下的这些科目我只重点准备名词解释。依然是按照上面的方法把真题总结出来，然后按年份开始背。这个时候观察到高频考点，那么近几年没有考到的高频考点就扩展开来，找到出过的简答题和论述题答案，进行记忆。
上图，我复习文学理论的时候时间已经很紧了，我是直接从07年名解开始背的，相当于没有怎么看书。然后把常考的知识点拎出来扩展，这一部分靠熟读和死记硬背。
考理论批评（882）的同学对文学理论这一科目可能非常紧张，我想告诉大家的是，我在考前因为不想经历那种练题发现自己什么都写不出来的挫败，从来没有写过这种论述大题。我对这一科做的准备就是，从十月份开始，每天精读一篇批评，同样是把题目抄好，用笔记答案。用黑色笔写答题框架脉络，铅笔写涉及到的知识点（即需要背诵的/在之前背诵内容上补充的），用红色笔摘抄你在阅读过程中出现的文学理论原句（弄清楚这个文学理论使用的方法和场景）。
以上图第六篇为例，许地山《缀网劳蛛》文本分析。我们要做的是精读，观察作者如何构建此篇文章，将比较陌生的话语记录下来（目的是为了模仿学习）。同时用红笔将可以原文照搬的东西记下来，比如此篇中庞德对于意象的界定，然后背诵。当我们在考场上遇到情景交融、用意象来寄托情思的情况时，把这句原话写上会比单纯写“一切景语皆情语”来得更出彩。
要明白一点，我们并不会因为在分析文本过程中生夹硬套一些文学理论而获得更高的分数，最重要的是找到最适合当下文本的那个理论，适当阐述，仍然以内容为重、以自己的见解为重。所以在复习了西方文论、古代文论之后（实际上也是对于西方文学和古代文学的一个回溯），我做了一个自己总结出来的可以运用的文学理论。简略来说是这样的：
1⃣️作者（孟子知人论世说、丹纳《艺术哲学》、艾布拉姆斯《镜与灯》、韩愈不平则鸣说）
2⃣️意象（庞德对于意象的界定、艾伦·泰勒张力说、陈子昂“兴寄说”、司空图《诗品》四外说、马拉美象征主义的意象）
3⃣️意境（王国维境界说、苏轼空境观）
4⃣️手法
（1）语言（陌生化语言、苏轼枯淡论、王国维“隔与不隔”
（2）叙述（内焦点、无焦点、第一二三人称）
（3）修辞（伊瑟尔召唤结构、巴赫金狂欢化、巴赫金复调、艾略特非个人创作、布鲁克斯悖论、福柯疯癫论）
相当于按照功能的分类把中西文论总结出来了，其中古代文论有原句的要把原句摘录上去，背原句，西方文论大多是观察文学批评中的运用场景，背批评原句。在写题的过程中，分点作答也基本上是按这几个分类的，对应起来就很方便。
总结起来，我的方法就是紧贴参考书目、紧贴基础知识、紧贴真题。希望能够帮助到大家！
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