一 第二十课 所有格代名词
来自: 数据分析后生(Just a buffer.)
斯瓦希里语中的所有格代名词按照形容词的变化形式来变化。他们有名词性前缀,象下面一样。 -angu, 我的 -etu, 我们的 -ako, 你的 -enu, 你们的 -ake, 他的 -ao, 他们的 下面是名词类别前缀: M/WA.W mtoto wangu, 我的孩子 Watoto wangu, 我的孩子们 M/MI, W/Y mkono wake, 他的手 Mikono yake, 他的手 KI/VI, CHA/VYA kitabu chako, 你的书 Vitabu vyako, 你的书 N/N, Y/Z nyumba yetu, 我们的家 Nyumba zetu, 我们的家 Ф/MA, L/Y jina langu, 我的名字 Majina yangu, 我的名字 U/N, W/Z ufunguo wao, 他们的钥匙 Funguo zao, 他们的钥匙 PA,P pahali pako, 你的地方, KU, KW kusoma kwake, 他的朗读 表达“的”的时候,用的是相同的前缀 在m/wa 类名词中,wa用来表示“的”的单数和复数形式。 例如:mtoto wa mwalimu, 老师的孩子 Watoto wa mwalimu, 老师的孩子们。 在ki/vi 类名词里,则: Kitabu cha mwalimu, 老师的书 Vutabu vya mwalimu, 老师的书(复数) 只要你知道在斯语中,“的”是用wa 来表示,就能顺利的使用上面所提及的前缀来使用它。 练习25 给下面的句子中需要的地方加上适当的前缀。 1, Je, nani ameona vitabu –a mwalimu leo . 2, Wageni wameleta mizigo –ao. 3, Walikuwa na mizigo –ingi sana na –zito. 4, Nyumba –etu ni kubwa na nzuri, ina milango –wili. 5, Wape funguo –ao, funguo –ako ziko wapi? 6, Majina –a watoto hawa ni magumu lakini mazuri. 7, Miguu –ake ni mizuri kuliko miguu –a dada yake. 8, Kusoma -ake si kuzuri lakini kuandika –ake ni kuzuri. 9, Mkono –a mtoto ni –dogo, na kichwa –ake ni –dogo pia. 10, Je, umemwona mtoto –angu? Alikuwa na watoto –ako. 练习26 将下面的句子翻译成斯语: 1, 他的孩子今天不会去学校。 2, 我们的老师不在学校吃饭,他在家吃。 3, 你去哪里吃? 我不在这里吃。 4, 他们的饭今天来不了了。 5, 告诉他们后天来。 6, 我们的书在哪?我们的衣服在哪? 7, 我听见人们喊:贼!贼!贼往那边跑了! 8, 那个人是谁?那个人是我们的客人。 9, 这是谁的小孩?这是她的小孩。 10, 那些人是谁?那些人是我们的朋友。 11, 把那个小孩带过来,我想见见他。 12, 我现在能走了么?我没有工作可作。快走,再也别来了烦我了。