一 第十八课 命令式及否定
来自: 数据分析后生(Just a buffer.)
在斯语中,命令常常用动词词根发出,如果遇到单音节动词,则使用其完整形式。 例如: Soma, 读 (单音节动词) Andika, 写 Lala, 睡觉,躺下 Kula, 吃 Kunywa, 喝 Kuja 是一个不规则词,它的命令式是 njoo,“过来”。如果变为复数形式,就需要加一个后缀 ni ,然后把词尾的a变为e。如下: 单数 复数 Soma, 读 someni, 你们读 Andika, 写 andikeni, 你们写 Kula, 吃 kuleni, 你们吃 Njoo, 来 njooni, 你们过来 表达愿望时和英语一样,“let me”、“let us”,都是以动词来表达的,将词尾的a 变为e ,然后加上主语前缀:ni-, u-, a-, m-, wa-. 所以,以动词kuenda,为例子,我们就得到: Niende, 我能走吗?让我走。 Uende, 你走吧。 Aende, 他走吧。 Tuende, 我们走吧。 Muende, 你们走吧。 Waende, 让他们走。 单音节动词也不例外。所以如下: Nije, 让我来 Uje, 你过来 Aje, 他来 Tuje, 我们来 Mje, 你们来 Waje, 让他们来 同样,nile, 让我吃,ule, 你吃吧,等等。这种句型叫做虚拟语气。适用于任何需要表达感情的时候。第一个动词时用来指示,第二个是用虚拟语气。例如: Alinipa kitabu nisome, 他给了一本书我读。 Anakula chakula bora apate nguvu, 他吃好吃的以增强体力。 Walituita twende kula,他叫我们去吃东西。 虚拟语气是在特定的动词后面使用的,比如: Kuambia, 告诉 Kusema, 说 Kuita, 叫 例如:nilimwambia aje, 我告诉他来。 Je, alisema twende leo? 他说了我们今天应该去吗? Ita wageni waje kula, 叫客人们来吃饭吧。 还有另外一些词: Lazima, 必须 Inafaa, 合适 Haifai, 不合适 Ni vizuri, 是好的 Si vizuri, 是不好的。 例如: Lazima uende nyumbani. 你必须回家去。 Inafaa uende nyumbani. 你回家去比较好。 Ni vizuri uende. 你回家去比较好。 和命令动词合用: 例如: Njoo nikuambie, 过来我有话和你讲。 Ngoja aje, 等他来。 Sema nifanye nini? 说吧, 我干什么? Njoo tunywe pombe, 来,我们一起喝酒吧。 Karibu tule. 欢迎一起进餐。 和表达否定意义的动词合用,这些动词是:kukataza, 禁止 kukataa, 拒绝 kuzuia, 阻止。 这些词后面接否定语气的虚拟语气,如下: Nisiende, 我不去 Usiende, 你不去 Asiende, 他不去 Tusiende, 我们不去 Msiende, 你们不去 Wasiende, 他们不去 例如: Baba alitukataza tusiende shambini. 爸爸禁止我们去地里。 如上所示,虚拟语气的否定形式是在其肯定形式中的宾语前缀和动词词根中间加上si 而成。所以判断虚拟语气的否定和肯定形式就在于这个si 。但是两者的形式还是趋于一致。比较: Niende, 我去了 Nisiende, 不要让我去。 Tuende, 我们走吧。 Tusiende, 我们不要去了。 虚拟语气的否定形式主要是用于对第二者发出命令和指令,就是说: Usiende, 你不许去! Msiende, 你们不许去! Usije kesho, 你明天别来! Msije kesho, 你们明天别来! Usile matunda mabichi, 你不要吃生水果。 Msile matunda mabichi, 你们不要吃生水果。 Usifanye hivi, 你不要这么做。 Msifanye hivi, 你们不要这么做。 Usiwe na shaka, 你不要担心。 Msiwe na shaka, 你们不要担心。 Usijali, 你别管! Msijali, 你们别管! Usinisumbue! 你别烦我。 Msinisumbue! 你们别烦我。 当命令和愿望带有一个宾语前缀,那么动词词根中最后的a 变为e。 例如:niambie, 告诉我 mwambie, 告诉他 别的还有. Usinitazame hivyo! 你别这么看着我。 有一些动词在最后的a 之前还有一个额外的元音,下面是一些例子: Kuleta, 带来 kuletea, 带给… Kuandika, 写 kuandikia, 写给… Kusoma, 读 kusomea, 给…读 Kutaka, 想要 kutakia, 希望某人… Kufanya, 做 kufanyia, 为… 做 Kukataa, 拒绝 kukatalia, 拒绝 Kufikiri, 想 kufikiria 为… 考虑 Kusema, 说 kusemea, 为… 说。 我们从上面的例子中可以看出: a) 不论什么时候,在倒数第二个元音是e 或o 的时候,最后一个元音前面加的都是e 。就是:kuleta, 变成kuletea,kusoma, 变成kusomea 。 b) 倒数第二个元音是I 的时候,所加的元音变成i。就是:kuandika,变成kuandikia. c) 倒数第二个元音是a的时候,所加的元音还是i。就是:kutaka,变成kutakia. 观察下列动词,在加元音前后的意思有何区别: Kutaka, 想要 anataka chai, 他想喝茶。 Kutakia, 祝愿某人(早日康复等)nakutakia heri, 我希望你一切都好。 Ninakutaka, 我想你。 d) 以ua 结尾的动词,a前面通常加li。 Kufungua, 开 变成kufungulia 为某人开门。 Amefungua mlango, 他开门了。但是, amenifungulia mlango. 他为我开门。 e) 以I 结尾的动词,要在I 后面加上a,如:kufikiri, 想 。变成:kufikiria , 考虑。 Baba alifikiri sana, 爸爸很用心在思考。 Baba alikufikiria sana. 爸爸很想念你。 Alirudi jana jioni, 他昨晚回来了。 Alirudia somo lake. 他在复习。 f) 以ia 结尾的单词,在a 前加上li 。如:kukimbia, 跑,变成 kukimbilia, 追。 注意:上述规则适用于肯定和否定的命令和愿望。 Niletee chai, 给我茶。 Usiniletee chai, 你不要给我茶。 Mpe mtoto maziwa, 给小孩牛奶。 Usimpe mtoto maziwa, 你不要给小孩牛奶。 Mwambie aje, 叫他过来。 Usimwambie aje, 不要叫他来。 Uwe hapa kesho asubuhi. 明天早上你要在这里。 Usiwe hapa kesho asubuhi. 明天早上你不要来。 练习22 用否定的表达方式回答下列问题: 例:je, mwalimu wetu alikuja jana shuleni? 回答:hapana, mwalimu wetu hakuja shuleni jana. 1, Je, mwalimu amekuja? 2, Je, unakula samaki na viazi? 3, Je, mlevi anakunya pombe kila siku? 4, Je, mlikuwa nyumbani jana? 5, Je, ulinifikiria au hapana. 练习23 将下面的句子翻译成斯语: 1, 一个好名字,很多好名字。 2, 你去哪?我回家。 3, 别回家了,咱们去玩吧。 4, 我必须回家了,妈妈不准我去玩。 5, 吃个香蕉吧,很甜的。 6, 我不在学校是香蕉。 7, 你在读谁的书?老师的吗? 8, 我在读妹妹的书,很好看,而且也很容易。 9, 你在笑什么?你在笑话我吗? 10, 你怎么知道我在笑话你?我没有笑。 11, 你不应该笑话别人。 12, 明天别来看我,我不在家。后天来吧,我在家。 13, 再见!我要走拉,安全地回家。 14, 再见,明天见。 练习24 将下面的句子完成,并且改为否定形式。 1, Wageni wa__(kufika) jana. 2, Watoto wa__(kufanya) nini sasa? 3, Wagonjwa wa__(kuenda) hospitali kesho. 4, Nani ali__(kusema) maneno mabaya? 5, Je, ulimwona mwalimu? Ndiyo ni__ 6, Je, mama (kuwako) wapi sasa? Mama ___(kuwako) jikoni sasa . 7, Je, u__(kula) viazi sasa? Ndiyo ni__(kula viazi sasa). 8, Njoo tu__(kula); niletee maji(kunywa). 9, Je, wanafunzi wame__(kufika)? Ndiyo wanafunzi wa__ 10, Je, mna__(kutaka) nini hapa? Tu__(kutaka) kazi.