10月读书笔记：《父与子》|《涅朵奇卡：一个女人的一生》
10月份，我总共读完22本书。其中，2本不算太长的小说，1本小说写作指导使用教程，其余均是轻松易读的绘本漫画。所以一个月读了22本书这个数据并非大家想象的那么不可思议。
关于绘本漫画书单，我已经在前面一篇的公众号中进行过整理，有兴趣的读者可以去翻阅。
这篇读书笔记主要聊一聊本月读的两本小说。
第一本小说是《父与子》。对于小说的读书笔记，我感到十分陌生，不知道如何下笔，所以准备这篇读书笔记让我难受了很久。主要在于我想将这篇小说的读书笔记写得更加专业化一些，也就是用一些专业的语言剖析小说的方方面面。然而自己的能力又实在有限，无法做到像专业评论员那样对人物角色、故事情节、作者写作风格进行鞭辟入里的分析。
所以我在第一次写完几段文字之后就搁置了，转而阅读《翦商》，中途又读完了《涅朵奇卡》。当我第二次提笔写这本书的读书笔记时，仍旧深陷在第一次的困境之中，寥寥数字，便是一头乱麻。
问题如果不去解决，就会一直存在。
我到微信读书搜索“读书笔记”几个字，遇到了《毛泽东读书笔记精讲》，让我深受启发。我便毅然决定按照自己的心意来写这篇读书笔记。
关于《父与子》，它并没有带给我心理上的震撼。对于一个不甚深入小说阅读者来说，还需要通过前言介绍获知小说的主题：关于自由主义派和革命民主派的矛盾冲突。我能够通过阅读直观感受到的是父亲与儿子之间，年老一代和年轻一代，还有个体内心之间的矛盾冲突。
过去，我对小说有一个狭隘的认识，认为小说无非是一些茶余饭后的故事，娱乐性极强。这种不能让读者从中获取到知识的书籍，多读也无益。
然而通过对《安兰德小说写作课》的学习，我对小说的认知逐渐发生转变。一部好小说，作者要付出很多的心力。作者需要精心设计事件，逐步推进情节的发展。而潜藏在故事中的人生观、价值观，需要读者深入地挖掘，引发读者诸多思考。
可以说，阅读小说就是一个不断思考的过程。
按照《安兰德的小说写作课》所教授的写作方法，我一步步地剖析了《父与子》的主题，故事背景，故事情节，人物之间的矛盾冲突，隐藏的人生观价值观。
我认为把这两本书合在一起阅读简直是明智之举。一方面帮助我更好地理解《父与子》，另一方面又检验了《安兰德的小说写作课》中所教授的写作方法。
关于小说，我也很多想要聊的。但即使说再多，你都发现无法面面俱到。所以，我只想聊一聊巴扎罗夫的结局。或许这个结局对他来说是一种解脱，因为他一直否定一切，总感觉与这个世界格格不入。
只是这结局多少让我感到有些遗憾。现实生活中像巴扎罗夫一样自负的人大有人在，他们大概也挣扎过，也厌恶过这样的自己，只是无从改变。一个人无法认清自己是一件可悲的事情。
大多数人大概最终都过着阿尔卡季那样的生活，朴素、简单。而巴扎罗夫和阿尔卡季两人，我感觉就好像不同时期的自己，一个是年少轻狂的模样，一个是褪下浮躁的暮年生活。
《父与子》我读了两个翻译版本。第一个版本译者是张铁夫，翻译有些拉扯，很多地方都读不通顺。继而我又转身去读了巴金翻译的版本，翻译得非常好，可以说达到了信达雅的翻译标准。然而这个版本在豆瓣上没有评分，这让我很惊讶。
翻译问题也给了我一个警示，在读外文读物的时候，一定要挑选优秀的翻译，以免影响阅读体验。
也是带着这个警示，我开始阅读田伟华翻译的《涅朵奇卡：一个女人的一生》，同样没有豆瓣评分，但是读起来很舒服。
这本书带给我极大震撼的是陀思妥耶夫斯基对人物内心的描写，可以说他是疯狂也不为过。我读的小说不多，陀思妥耶夫斯基是迄今为止我遇到的心理描写的顶峰人物。我很难想象他是如何找到那么多描写人物心理的词，重点是让读的人不厌其烦。
王小波说自己读了这本书，终生记住了前半部。也就是说，《涅朵奇卡：一个女人的一生》可以看作两部分故事，一部分是涅朵奇卡的继父叶菲莫夫的一生，一部分是涅朵奇卡自己的人生。继父叶菲莫夫的故事真的是精彩绝伦，读来让人欲罢不能，就感觉有口气一直在嗓子眼，无法吞咽。相比之下，涅朵奇卡的一生反倒没有那么精彩，略微有些单调，缺少一种跌宕起伏的气势。或许陀思妥耶夫斯基对她有另外的安排，前面的一切都只是铺垫，高潮还在后面。
但遗憾的是，读者永远无法知道涅朵奇卡的后续，故事戛然而止了。
至于为什么没有写完，据说是因为他被捕流放而中断了创作。而等他流放归来之后心态发生了变化，自己觉得不适合再继续写《涅朵奇卡》，便没有再续写了。
以上便是我10月读的两本小说的真实感受。
顺便再谈一下开头提到的《翦商》这本书。这是一本通过对考古发现对夏商王朝进行追根溯源的书。这本书很早就放进我的书架，豆瓣评分颇高9.0分，但就是一直没有翻开它的勇气。最近大概是状态到了，竟然读进去了，一口气读了两章，对夏商王朝产生了颇多兴趣，也刷新了一些认知。
但是目前读到第三章又觉得有些读不动了，觉得无非都是一些根据考古文物的推测，事实的真相只有古人知道。不过读这本书还有一处收益，就是看四面八方书友的笔记评论，能够从中收获到不少知识。
有的书读着读着就失了兴趣，暂且放一放，或许哪天又来了兴致。
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