九月十五日

九月十五日，星期四。青岛，台风，雨。

如果算上明天，台风尾巴扫过的雨已经连续下了三天。下楼做核酸，电梯上五六个大叔大妈闯进来，从一楼涌出。我到了负二楼，下面静得可怕，车都像棺材一样躺着，也听不到外面的雨点。前面有两个人排队，撑着伞，放身份证的机器上也盖了一层塑料膜。再次想起，核酸岗亭是适合我的工作。我身后没有人，等我快到车库入口，转身看到一个爸爸带着一个孩童拐过去，走向岗亭，都撑着伞，一把大伞，一把小伞。车库静得可怕，电梯摩擦的声响凄厉。一楼涌进五六个大叔大妈，都扛着两三个箱子或行李包，把电梯塞满了，在二十一楼被电梯吐出去，只剩下我一人。

开学已半月，给初一上了三堂中国历史，给初三上了两堂世界历史，给高中上了三堂中国历史和三堂思想政治，总共十一节课。有些学生所在地区附近有风险区，教室里偶尔架设着直播的器材，但我总浑然不觉。另外准备了一份初中历史社团的资料，是今年的新社团。本周四是小学家长会，周五是初中家长会，老师需要轮流在线上自我介绍以及介绍所担任的课程，我还有一个新社团需要介绍。

周五晚上初中家长会，提前写好的社团资料2分钟介绍：

嘿思趣历史社简介

嘿思趣历史社团，是一个以好玩的历史知识、生动的历史现场作为重点的兴趣社团，鼓励学生发挥想象力和场景构造能力。老师会和学生一起欣赏古人的生活场景，带着学生查阅资料，还原人们衣食住行的方方面面，所以这里不会重复那些经常读到的帝王将相、才子佳人的故事，这里更多的是感受历史现场，看人们怎么制作食物、怎么乘坐马车、怎么把竹简做成书、古代小朋友在学校都做些什么，等等。这个学期我们会用历史旅游的方式，沿着古代两条大运河路线，穿过长安、洛阳看汉唐，穿过苏州、杭州看明清，还有更多年代的城市风景。学生的特长和爱好，无论是书法、篆刻、手工，还是绘画、舞蹈、美食，在社团活动中，最后都会用历史场景的形式展现出来。

周五晚上初中家长会，没法同时在初一和初三参加，所以有一场需要提前录制视频给班主任。初一的家长会，要参加，写了三段自我介绍和课程介绍：

自我介绍

XX，初中历史老师，现担任初一中国历史和初三国际班世界历史课。吉林大学新闻系本科，苏州大学历史系硕士，湖南师范大学历史系博士（肄业）。从事教育三年，给小学生办过兴趣讲座，也给高中生上过研究课，之前做过书店专员、出版社编辑、业余作家，喜欢跟文字、跟书、跟人打交道。对于每一堂课，最大的期待是和学生一起沉浸其中，乐享新知，让学习成为一件好玩的事儿。（学校网站简介略改几个字）

课程简介

初一阶段的历史学习，集中于从史前到清朝中期的中国古代史，有许多我们耳熟能详的传说、故事和发明，也有许多等待探索的因果、制度和教训。

每周2堂课，通过课堂教学＋知识延伸＋课后作业＋随堂测试相结合的形式，让学习成为一件有趣的事。

正式考试满分80分，其中40道单选题共40分，4道材料题共40分。考试不会超出课本知识点以外。知识点很琐碎，课前预习＋课堂回答＋课后作业基本能够保证及格和良好。

学习窍门

（1）预习很关键。像预习语文一样，找出本课内容的时间、地点、人物、事件4要素，提前划出重要和难懂的关键词。

（2）课堂要主动。老师在课堂上会不停地提出问题，鼓励学生举手回答，所以主动预习、积极参与讨论，记忆更牢固。

（3）复习很重要。当天学习的内容最好当天用10分钟快速过一遍，隔一天再快速过一遍，不需要刻意反复地死记硬背。

（4）做题有技巧。不用刷题，读题至少2遍，直到读懂题目的意思并且划出关键词再作答，能最大限度避免低级错误。

手头同时还有好几件事要完成：（1）教师资格证报名已报上，一般是11月份的某个周末笔试，一天三场。复习资料已陆续买到和借到。复习了几天，水准显然已大不及以往，备考雄风不再。（2）手头有一本10万字的书稿等着校对，已过了一周然而我还没有开工，后续还有七八本书稿。这周要讲道。（3）读书会和讲座都停了，等十月份再开启。相较而言这算是最轻松的一项活。（4）给三个班同时备四门课，两门课是新内容，两门课是以前教过然而我在夏天把所有资料都投放到垃圾回收站的课。没有一堂课的内容是重复。相较而言，讲课是轻松的事情，预备PPT却是最复杂的。