聽「葬予規路火烌猶在」後我的解讀

竊以為，這是一首對應”萬千花蕊慈母悲哀”的歌，「萬千花蕊慈母悲哀」是母親在家中焦急等待孩子回來的歌，而這首「葬予規路火烌猶在」則是孩子的角度出發(中間穿插一小段母親的角度)。

首先孩子說：「找我的身體，走入你的夢中」，這裡意思是他已經靈魂離開軀殼了，而且離開得很遠，所以需要去尋找，才能借著自己肉體的雙腳走回母親的夢中。

(雙跤就是雙腳)

「你黯淡的心，是我們兩人未解的結。我就要離開，你也是無可奈何，時代猛獸之下，找不到有名有姓的人」

為什麼母親的心是黯淡的?因為孩子不聽母親的話去參加運動，所以是一個母子之間的心結。在那個時代裡，人不配有姓名。

「我想著，那個時候，他們無聲無響帶著 铳 走入我們的天地，全城百姓絕望」

「說不定我有千年、千百種人生，也無法阻擋人造的惡意」孩子想著也許生命是永遠的，所以我曾活過千年，在未來本也能有千百種可能性，但這一切都因「人造的惡意」戛然而止了。

「淋濕的土地( 沃澹的涂跤 )」是怎麼淋濕的呢?沒有說，但我想可能是鮮血吧。「我的生死走在你的前頭( 行伫你的头前 是我的生死 )」說的是孩子想到白髮人送黑人，所以「我走在你的前頭」。接著描述母親靜靜的(我相信是愕然的)看著我倒在水裡、聽著遙遠的風聲、默默的愛……母親從我呱呱落地開始，一輩子都靜靜的愛著我，孩子聽到母親說，會靜靜地等我，等我回到媽媽的身邊。

接下來是轉折，此前間奏是葬禮的音樂，進入母親的角度。

「鬼使火神 徛佇咧路邊」這裡是母親想像孩子進入陰司審判的意思。

「伊的目睭 閣擘袂金」母親擔憂，祂的眼睛會不會看清、公不公正呢?

「過路陰司 毋是你的跡」這陰司對我的孩子來說只是過路，不會是你的道路。

「心安 就免驚惶」安心吧，不用害怕喔。

「毋知影你的冤屈 看袂著頭前的路」(因為陰陽兩隔)不知道你的冤屈、看不到你面前的道路。

「你跤步愛踏予好 連鞭過橋就好」你腳步要踩穩啊，馬上過了(奈何)橋就好了。

（眾神衛旁）=類似禱詞，希望善神都能守護在孩子身邊。

接下來轉回孩子的視角，「都給你，全部都給你。時代的怨歎，怎麼樣也說不清。」歌詞中沒說明「都給你」給的是什麼，可能呼應了”萬千花蕊慈母悲哀”這首歌，『手中只剩下我要給你的愛(手內啥物攏無 只䞐我欲予你的愛。)』將愛全部還給母親；也可能是記憶，因為過了橋什麼記憶都會丟失。這裡留給聽眾開放的想像。

「(小孩子)有耳無嘴，在這個世界，美麗的你呀，要好好讀書」，這裡的「有耳無喙」是那個時代的長輩經常告誡後輩的話。這裡的「美麗的你」則證明這首歌與「 萬千花蕊慈母悲哀 」相互呼應。

孩子回憶長輩的話，那些話語似乎在風中翻飛，吹動自己的髮。

接下來最後一段：

「心也茫茫 無清醒的夢，

大家家財萬貫 我的，

心也茫茫 無清醒的夢，

大家一生平安 歸來。」

是兩部分相互穿插而成的，其中「心也茫茫 無清醒的夢，我的，心也茫茫 無清醒的夢」是一段主人公的魂魄喃喃自語；而「大家家財萬貫、大家一生平安」是傳統葬俗中，給棺材釘釘子的時候，法師一邊釘、一邊喊的吉祥話。

主人公的喃喃自語與法師操持儀式的禱詞，將兩個世界來回穿插在一起。