慕尼黑工大优秀学生作品解读|景观不仅是基础设施:淡水资源的富营养化问题


©Calvin Nisse 在设计未来的城市和景观时,我们怎样才能将自然系统纳入其中?景观能否提供比传统基础设施解决方案更多的东西?今天介绍的的项目来自 德国慕尼黑工业大学,该项目试图为危地 马拉阿蒂特兰湖的 富营养化问题综合出一个案例设计解决方案。
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项目背景
当前水处理的共同原则仍然依赖于欧洲工业化期间开发的系统。使用大量的淡水,通过一个共同的基础设施收集废物,并在释放到周围的水道之前进行处理。虽然在提高效率的过程中积极追求硬废物的循环利用,但对 废水的循环利用和升级改造却考虑得很少。我们已经用尽了我们的集中式和大量设计的基础设施所提供的设计方案。挑战这一选题的同学,面临的当代城市的挑战,如解决 沿海和淡水资源的富营养化问题,这需要各学科之间的合作。 如果我们要解决自然环境的退化问题,就必须修改我们的城市设计方法。我们所依赖的城市和生态基础设施必须在区域范围内得到理解,并在当地进行设计。对我们的城市基础设施组件进行有意识的去工程化,使我们景观中自然发生的过程补充甚至取代我们的人工基础设施系统,从而帮助我们解决许多环境挑战。 学生 Calvin Nisse 在阿蒂特兰湖畔长大,听到他所热爱的湖泊出现富营养化症状的消息后,他感到非常震惊,于是他将阿蒂特兰湖的富营养化作为案例设计研究,并作为他的论文项目。

©Calvin Nisse
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项目概念
当世界上许多城市的基础设施正面临严峻问题,这些老化的人工系统的缺点变得很明显。反过来,我们必须问自己,是否有必要对这些系统进行全面重建。我们的许多景观已经变得过度工程化,往往忽略了社会和生态层面,同时在面对自然灾害或政治管理不善等意外威胁时表现得非常脆弱。 探索景观不仅仅是基础设施,通过提出更柔和的工程形式来解决这个问题。Calvin Nisse 的设计方案包括 自然过程 和 积极的环境管理,为阿蒂特兰湖的文化富营养化创造一个更有效和有弹性的基础设施解决方案。

©Calvin Nisse 在设计景观和建筑时,研究具有巨大的价值。在Calvin的学生时代,被教导说:最宝贵的设计工具是彻底的研究和分析。深入的现场分析的形式,使景观设计师和建筑师能够理解问题,从而设计出适当的解决方案。 Calvin 认为探索景观不仅仅是基础设施,了解全球和地方范围内的富营养化问题在很大程度上依赖于他的研究。他还借鉴了一些最新的关于景观作为基础设施的理论,通过对阿蒂特兰湖、曾经处理过富营养化问题的欧洲湖泊以及中美洲其他内河湖泊的比较,Calvin 对阿蒂特兰湖的设计建议是基于在生态学领域以及社会、经济和政治方面的研究上的。
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项目成果

©Calvin Nisse 在理解我们的物理环境与我们的社会、经济和政治结构之间的复杂关系方面,景观建筑和建筑在更广泛的地球生态系统中的作用和潜力在于协调人类的新陈代谢过程。这涉及到重组,甚至在某些情况下,用闭环解决方案取代我们的过度工程化、线性和浪费的生产方式,从而使我们的地球生态系统不会产生额外的负面外部因素。 集中式废水处理基础设施未能阻止我们的淡水资源的过度肥沃化。该项目提出了一个更广泛的概念,尝试更柔和的工程形式和积极的环境管理,以捕获和循环原本被丢弃的有限的磷资源。

©Calvin Nisse 景观设计师和建筑师的最终责任是分析、评估和交流复杂问题的设计方案,同时为公众和我们的地球生态系统的利益而行动。在许多情况下,对一个复杂问题的最佳答案不是创造新的或更多的建筑,而是优化现有空间以适应新的要求,所有这些都是在尽可能小的干预概念下进行的。

©Calvin Nisse
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关于学校

慕尼黑工业大学坐落于德国南部巴伐利亚州首府慕尼黑,是该州唯一的工业大学也是德国最古老的工业大学。慕尼黑工业大学是国际享有盛誉的德国顶尖大学和稳定的"诺贝尔奖制造工厂"。包括伟大的科学家爱因斯坦也曾就读于该校近现代以来,慕尼黑工业大学被认为是德国最好的大学和德国大学在当今世界上的标志。2006年、2012年和2019年连续三度获得“精英大学”(Elite-Uni)称号;作为TU9成员,TUM在各项排名中也表现不俗:2021QS世界排名50位,德国排名1位;2020卫报景观建筑专业排名3位;全球排名29位。

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申请准备
慕尼黑工业大学(TUM)建筑系拥有1500多名学生、200名科学家和30名教授,与公共组织和公司合作,追求研究型的教学方法。TUM的学习和研究计划提供了广泛的科目,涉及城市和景观改造、综合建筑技术和文化遗产、历史和批评这三个能力领域,旨在为建筑环境的改造制定战略,从设计这一核心活动出发,综合并结合实际情况提出复杂的空间解决方案,这种综合方法体现在TUM建筑学的方方面面。 景观建筑学的申请需要申请者具有景观相关专业的本科背景。学校的景观专业重点在于研究新建开放空间、景观与已有的历史建筑的结合以及一些后工业的公共空间改造。学习的中心是使用一些辩证的、有思想的以及有条理的方法论开展与艺术和科学有关的设计。学生十分擅长结合已有的经济、生态、社会文脉以及创意设计,开展有关可持续发展和构筑城市自然景观栖息地方向的设计研究。

官网链接:http://www.tum.de/http://www.tum.de/en/research/departments/architecture/

建道海外设计课建筑/景观/城市设计/室内,国际化教育培训机构1667篇原创内容公众号编辑|Kir责编|Winnie