春天来了，你还是选择做那个“塑料儿童”吗？

说到现在的小孩儿，人们赞不绝口：

明明三岁就能流畅背出《三字经》《百家姓》，真厉害啊！

小辉才五岁，就能迅速画出整个太阳系，对“黑洞”也能滔滔不绝的说上半天呢！

希希又拿了奥数班的第一，其他学科也是名列前茅，可聪明了！

……

熟悉的字眼、羡慕的语气在家长里短里、在街坊邻里中，我们听到了太多太多。

欣喜的是：现在这个社会对教育越来越看重了，不管是家长还是学校，都在潜心培养孩子。

但有点儿悲哀的是：很多孩子他们的成绩一直在进步，却没有听过虫鸣、没有看过溪流和繁星，也不懂牛郎和织女的故事……

台湾著名作家三毛的文章相信很多朋友都读过，书中有她在世界各地的奇趣见闻，她和先生荷西的浪漫爱情，还有许多回忆和人物故事。她曾写过一篇文章，说的是“塑料儿童”。

在文中，她讲述了这样一段亲身经历，因为感叹下一代孩子童年的贫乏，她决定带着弟弟妹妹的几个孩子一起去旅游。

结果到了海边时，孩子们的反应却令她大跌眼镜。

“小朋友，出来看海，妹妹，来看书上写的大海。”

我站在凉台上高叫着，只有一个小男生的头敷衍的从窗帘里伸出来看了一秒钟，然后缩回去了。

“不要再吃东西了，出来欣赏大自然。”我冲进房内去捉最大的蕙蕙，口中命令似的喊着。

“我们正忙呢！你还是过一下再来吧！”老二芸芸头也不抬的说，专心的在数她跟弟弟的话梅是不是分少了一粒。

“小妹来，你乖，姑姑带你去看海。”我去叫那一双三岁的女娃娃们。

“好怕，阳台高，我不要看海。”她缩在墙角，可怜兮兮的望着我。

最后，她感叹道：

我这一生岂没有看过海吗？我跟荷西的家，窗外就是大海。

但是回国来了，眼巴巴的坐了飞机带了大群未来的主人翁来花莲，只想请他们也欣赏一下大自然的美景，而他们却是漠不关心的。

海，在他们上学放学住公寓的生活里，毕竟是那么遥远的事啊！

大自然对他们已经不存在了啊！

是啊，这就是现在孩子们的状态，徜徉于高科技电子产品中，游刃有余于复杂的题海中，却不愿亲近自然，失去了大自然天赋给人的灵性。

于是三毛在结尾发出了感慨：

塑料的时代已经来临，什么时候，我的时代已经悄悄地过去了，而我竟然到现在方才发觉。

美国著名作家理查德·洛夫在他的著作《林间最后的小孩--拯救自然缺失症儿童》中曾指出：

孩子就像需要睡眠和食物一样，需要和自然的接触。

他认为，人一旦与自然长时间完全断裂，很容易出现各种各样的身体、心理问题，不仅体质变差，心理承受能力更容易变差，孤独、易怒、抑郁，就像塑料一样脆弱不堪。

他的观点也得到了脑科专家的认同：实验证明，人在感受大自然的美好时，大脑的某个区域会特别活跃，而此时的创造能力也会大为提高。

只有让孩子回归大自然，才能更好地开发孩子的五感，激发自身潜能，培养遵循自然规律的健康心智。

所以，天气渐暖，让我们拒绝“塑料儿童”，一起去亲吻大自然吧，去寻找大自然给我们的礼物！

《大自然的礼物》这本书就很好的展现了自然的面貌，在书里，孩子们会感受到：

蔚蓝的大海

闪闪发亮的沙滩

翩翩起舞的金黄色稻田

沙沙响的白色棉花地

星星点点的牧场

……

当然，除了聆听大自然，书里还介绍了自然界的各种知识，例如：

海水如何变成了我们使用的盐……

沙子如何变成了玻璃……

稻子如何给了我们饭和年糕……

豆子如何变成了豆腐……

棉花如何变成了衣服……

泥土如何制成了陶器……

牛奶给了我们奶酪、树木给了我们纸张……

他们都是怎么转变成生活中无处不在使用的物品呢？

既然是给小朋友的礼物，在设计上更是加入了很多小心思：

拉页设计，新颖独特

内文拉页设计、画面萌爱唯美、清新自然，入选2018年农家书屋书目。

主题突出，培养品格

书中向孩子们展现了自然风貌的同时，也引导幼儿了解大自然的馈赠，懂得珍惜自然并感恩给予。

木质标本夹，简洁大方

内附木质设计标本夹，出去游玩方便携带，配套红色木质螺钉、瓢虫造型，是孩子随手就用的超值礼物。

这样一套内涵丰富的《大自然的礼物》，是孩子们必不可少的春日礼物啊，随时出发就是现在，一起去感受自然吧，带着标本夹、封印框、指导手册和《大自然的礼物》宝典，去收藏大自然的气息，收获大自然的礼物吧！