我能做一辈子的老师吗？

其实我一直都在怀疑我能坚持做老师到退休吗。

成为老师的过程

选择成为老师，固然有对语文和教育的些许热情以及念想，也被很多同学朋友说过觉得我就是应该成为老师的那种人。

高中阶段，遇到了一个会表扬我的老师，使得我那时内心隐约萌生了做一名语文老师也许也不错的想法。

大学微格课，也经常被老师评价很有老师的样子。中间还参加过金华农村和留守子女的暑期支教活动，甚至还挺受小孩子喜爱。

大四实习去了我家附近的职高，虽然女学生一开始更喜欢一起去的另一个比较帅的男同学，但也有几个在周记里写到觉得我的成本会计上的比较好，能听懂（为此主任还让我直接教了一个月的成本会计，其他几个同学都是上了一两次就结束了）。

但最重要还是生活所迫。毕业那年校招达不到教育局的标准，去了杭州银泰。后来兜兜转转杭州求职几年做的几份工作都做的不好，有自己辞职的，也有被炒鱿鱼的。

慢慢发现自己没有特长，也扛不住企业的职场压力。考老师，更多的像是逃避。

一共考了四年，那年考上，也是靠着运气。

所以一直心里没有自信，相比于那些成绩优秀科班出身的正统老师。特别刚开始，做什么都感觉束手束脚，生怕教学方式不对，知识点讲错，对考点和技巧的分析不准确，等等。

四年的教书经历

好不容易考上了老师。因为我是最后一名录取，所以也没有挑选学校的机会。前面三个朋友挑剩下的学校给了我，就是我现在所在的我们这最偏远乡镇的初中。

公交一个小时的车程。附近没什么娱乐设施。当然也没有想象的那么差，我第一天去报道的时候还比较满意的。并且还提供了宿舍，虽然只是个空房间，但好歹是一人一间，水电吃饭不用钱。

第一年带两个班，做班主任。其实现在想想自己带的第一个班还是挺好的（和这两年的班级相比），但可能是因为第一次做班主任，还是比较严格。当然即使如此，我也不止一次被校长叫去谈话，说你还不够凶，年轻老师这么好说话压不住班级的。

加上教的另一个班很不听话，一度上课都上不下去的程度。并且好像是欺负我年轻吧，语文课是最吵的，其他老师课上没有那么嚣张。于是这个班语文平均分差别的班十几分。每次月考结束，我就会被校长叫去他办公室谈话，听上去没有骂我，但说的话句句很重。每次进去至少说我半小时。

后来和其他老师比较熟了之后，才知道原来这位校长对谁都话说得很重，只不过我是新人对我格外重。他们都劝我别放在心上，成绩不好不都是老师的原因。

但我在第一年真的好多次想过，是不是我不适合做老师？是不是我没能力教书？我是不是该辞职？

可能要感谢我的遇事不决和不求上进，熬过了那一年。

第二年，换了位新校长，风格截然不同，几乎没单独找过我，也很少会说成绩的事，他主要抓学校建设和评先进工作。

上头的压力虽然轻了不少，也没继续做班主任。但第二年跨年段教学，带一个初一一个初二，所以教学压力很大，备课要备两回，作业答案要背两次，改卷也得两头。并且初二那个班又接手了好几个初一教过的叛逆的男生，这一年变本加厉跟我作对，也是第一次跟学生在课堂上吵起来。

第三年又带初二，第四年也就是今年带初一。这两年虽然教学压力不算大，但学生质量越来越差，主要的压力都变成了跟学生斗智斗勇。

学生才是压力之源

不做作业，上课睡觉，讲空话，作弊，都是每日司空见惯的事。并且会像病毒一样蔓延，开学可能才两三个，半学期过去就演变成将近半个班。一个班30个人的话，除了开学新作业本发下去的时候，就再也见不到30本全部交起来的那天。

如果只是这样也就算了，关键现在的学生都是炸弹，说不得，更碰不得。你一说他就跟你对着来，被学生骂也是家常便饭了。

之前有些网友建议说罚抄，罚站，叫家长等，这些常规办法在我们这种学校是完全没用的。

罚抄，他不抄，赖到你忘记或者没办法为止。

罚站，站着继续玩，几个人罚站就站着讲空话，你还得费心思去管。

如果站教室外，有的人甚至直接跑掉去哪里玩了，出了事责任在你；有时被校领导看到，事后还会告诫你站个十分钟就好了；遇上上级领导来检查的日子，还会当场让你让学生坐回去。

叫家长，不是家长在外打工来不了，就是家长也管不了。在家里和家长对骂，乃至于离家出走、跳楼威胁的学生也不在少数。当然保不准还会遇到比学生还不讲理的家长，更气人。

至于体罚，别说打他们了，就是碰了一下，都有可能变成学生和家长嘴里的老师打小孩，然后被投诉，吃批评。

现在的老师才是弱势群体。

无时无刻的自我怀疑

虽然我心中也有情怀和梦想，却敌不过现实的高山。三番五次失败和心寒之后，我也慢慢地想开了。书还是尽力教，但不去追求学生都愿意学，学的懂，更不去追求学生喜欢我，受影响。

所做对得起工资，对得起良心，尽力了就好。

当然要做到这点也不容易。因为你毕竟还是个老师，不管怎么在心里劝自己想开，看到底下的学生不听课不做作业考试考了二三十分的时候，我还是无法做到真的无动于衷。于是经常会破功，还是会生气发怒。发完又劝自己想开点。

成了一个无法打破的死循环。

自从做了老师，做得最多的噩梦从原来的伸出考场上考数学，变成了身处教室，学生造反，而我无力破局。

所以我经常会怀疑，我能做老师做一辈子做到退休吗。

也许等到我父母不在了，那时候如果我还是单身，可能就会选择卖掉家里的房子，拿着钱去环游世界，最后死在异国他乡的路上。

最后，奉劝各位年轻人，如果你不是真的热爱学科和教学，又或者不是真的只追求安稳不求上进，那还是不要选择老师这条路。