柠檬茶
路过这家店许多次，第一次走进来。特意问了店员我能不能喝，她说没问题。于是大胆地点了一杯。四个月没喝过柠檬茶奶茶了，估计今晚会失眠~没问是几分糖，喝起来甜度满满，很棒的味道。
今天一天都不太舒服，觉得很憋闷，松了带子觉得能喘上气了。恰逢今日发工资，就在外面买了一些新的东西。
对于李亦靓的到来，我还是没有做好准备。肚子渐渐大起来，没有经历过肚子很饿阶段，反而觉得顶着胃，吃一点就饱了。
看了一点吴泓老师的《语文专题阅读学习》谈一点想法。整本书阅读是近年来很火的语文学习理念，这两年，阅读被炒的很热，被提高到了一个绝对高度，好像只要读书就能包治百病似的。
我的观点，阅读有很多好处，但这些好处并非只有读书才能获取。有时候看剧，看综艺，参加各种活动，也很能锻炼人的思维能力啊。不一定要读书。
作为语文老师，最讨厌的两句话：“老师啊，我儿子很喜欢读书啊，为什么语文成绩上不去？”这句话的无语程度可以参照“他小学语文都是90多分的，现在怎么回事啊。”
还有一句就是，有时候在办公室读书，会听到这样的话“有没有什么书可以推荐的，就是那种看了就很有收获的书。”
看看，大家都浮躁成什么样了？读书嘛，总得快速收获点什么才行。
扯远了，重说关于整本书阅读。既然命题都叫做整本书阅读了，最最重要的，就是把整本书读完。可是，每天作业总量不能超过90分钟，七大学科共分之，哪里来的时间呢？其次，当过学生的都知道，一件工作，一旦是布置下来的任务，就会变得索然无味。
什么是我理想中的整本书阅读？
是我们小时候放寒暑假，翻阅连环画知音故事会今古传奇，或者古龙金庸梁羽生琼瑶读席绢岑凯伦。 是我们中学时，在不喜欢的课上，偷偷看课外书，任由老师在台上讲得津津有味，我痴迷到老师来到跟前都毫无知觉。 是我们大学时，一口气读完百万字的《平凡的世界》，读得废寝忘食读得泪流满面读了一遍又一遍。 而现在的中小学教育，还有没有整本书阅读，还需不需要整本书阅读，本身就是个疑问。
