聊一下毕业设计的前置操作：“毕设实习报告”

因为归档的实务操作，又要“看”一遍去年的“毕设实习报告”。还是那句话，很多人把这些“报告”当作没有价值的“鸡肋”作业，只想着怎么糊弄。

然而，我始终还是认为每个课程都有它存在的必要，否则，就取消（比如，二三四五年级，每学期还要求交的几十张什么“抄绘作业”）。

毕业实习报告，是在毕业设计任务书出具以后，进入毕业设计前的一个假期调研。就需要针对任务书进行解读，解读出设计面临的背景、问题，对可能的设计方向进行预判（建筑师的基本功吧），然后进行适当的文献阅读，从中寻找一些经验性的理论知识和经验知识，为自己去现场现场考察实习做好背景研究、方法设计，对考察的具体内容做好计划。

然后，可以结合以上分析，找一些国外案例，不管是自己实际去过的，还是单纯纸面的，对预判的设计方向，在当前设计前沿层面有哪些理论、案例、趋势进行适当的阅读和了解，最好有一定程度的掌握。

然后，带着毕设任务书要解决的问题，设计可能的方向，以及理论、方法和具体内容（不同案例的具体学习内容肯定是不同面向的，要对参观案例有一定的提前了解，同样可以经过文献阅读和案例图纸阅读），找实际案例进行现场踏勘、调研、分析和解读，不只是探索实际调研案例的成功之处，还要看这些案例的不足之处、失败之处以及新出现的问题（比如产业组合、功能组合等等）。

最后，将以上过程写成一篇简要的报告。对实习调研以及调研准备和调研设计过程进行综述，得到调研结论。结论应该是直接的、具体的、可操作的。肯定不能是“我收获了很多”之类的空话，尽量不是“理念上如何如何”，“文化上如何如何”。如果要总结理念，也应该总结通过理念以什么策略或逻辑解决了什么问题，带来了什么好处，因此方案上具有什么特征。 针对问题，以什么方式、通过什么逻辑解决；设计手法，以什么方式、什么逻辑……其实很难具体地说借鉴该从哪些方面，要看设计者对任务书的解读，对设计本身的理解，以及对设计操作过程和设计方案的掌握。

但是，毕业实习报告，应该通过以上方式，就为自己接下来的毕设提供一个大概的目标框架，在脑海里形成一个隐隐约约的目标，在后面的毕设过程中逐步清晰、坚定，有深度和完成度。