上学记（四）

十一假期下了四天雨，天气转凉，早晚温差大，哥哥穿上了秋衣秋裤，幼儿园午睡的被子也换了厚的。

最近接哥哥放学时，总能听到小朋友喊他的名字，我问哥哥对方叫什么，哥哥说不知道。回到家我问他记住了几个小朋友的名字，他思考片刻，说出了两个，我很惊讶，毕竟上学快一个月了，这程度属实有点慢了。之后遇到他同学时或者看照片时，我都会喊出对方的名字。慢慢的，哥哥觉得记住对方的名字好像很有趣，每天回到家就开始背名字，三个、四个、五个……过了几天，他记住的人名已经超过他的十个小手指了。相信很快就能记住全班同学啦~

幼儿园偶尔会做一些创意手工，涂色、剪纸、捏橡皮泥等等，哥哥的作品都有些笨拙，也能看到老师帮忙的痕迹。有次用纸杯、彩纸条和橡皮泥做章鱼，这次的作品没有带回家，但是老师在群里发了照片，我拿着照片问他的章鱼在哪里，哥哥指了指，说他的章鱼在后面，章鱼的嘴巴是这样的，边说边用食指在嘴巴处比了个“一”，可能是拍摄角度的问题，我在一群章鱼里面没找到那只“不笑的章鱼”。我问他他的章鱼问什么不笑，问完我自己也愣了一下，为什么一定要笑？

孩子都是有趣的、天真的、思维独特的，不了解成人世界的内卷和从众心理，我也不应该有这样的导向，希望他能继续保持这份童真。

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