数学教师独白:我再也不想上课了
为什么会成为数学老师呢?
大学毕业的时候因为不喜欢所学的专业,所以一心想要转行。数学和英语一向是我的强项,自然而然的我成为了一名双语数学教师。
最开始的实习工资只有三千块,后来进了国际高中,收入勉勉强强可以养活自己。那个时候我对教书充满热情。我喜欢我的孩子们,他们对这个世界满怀着好奇,脑子里都是些有趣的想法,我喜欢他们把我当成姐姐一样,失恋了、和父母吵架的时候跑来跟我倾诉。我常常厚着脸皮向老教师讨教经验,去旁听所有老师的课并做笔记,每天想的都是怎么把自己的工作做好。怎么上好一堂课,怎么树立威严同时又获得学生的喜爱,怎么跟同事领导搞好关系,当然,还有怎么升职加薪。
2019年我拿到了一家培训机构的offer,开的薪资是我之前的2倍还要多,我毅然决然的跳槽了。这也是我职场上的一个很重要的转折点。最开始的时候因为害怕课量少,我从来不敢拒绝加班,第一个月的课时量就达到了130+。我常常白天上8个小时的课,晚上回家后备课备到凌晨,然后第二天又是8小时的课量。当时年轻,并不觉得累,觉得赚钱真好,觉得自己有使不完的劲,想要上更多的课,把所有的课程都备下来,做一个全能教师。那一年我的课时量有1000h左右,可是年终述职的时候涨薪的并没有我。并不是我不好,而是别人更好。公司招进来的新人学历一个比一个漂亮,有哥大的硕士,IC的本科,甚至还有牛津剑桥毕业的。他们刚刚毕业,但和教了三年的我拿一样的工资,甚至比我的晋升速度更快。我第一次见到有人家里又有钱,又聪明,又努力,情商高并且家庭关系和谐。从前我以为这样的人是不存在的,作为一个普通985毕业的本科生,我越来越自卑,心态也一度失衡。我开始质疑自己,也质疑教育行业,到底教学能力和学历背景哪个重要?
但后来我还是调整好了自己的心态。我告诉自己,人家花几十万甚至上百万出去读个书,不就是为了以后多赚点钱。我省下一大笔留学的费用,现在领着相同的工资,我才是净赚的那一个。我承认自己的情商确实不高,没有晋升也是有原因的,但情商可以提高,我只要努力做好自己的事就可以了。我把这一切都看淡了,甚至在同事里交到了几个好朋友。心态好了以后,我的工作能力也飞速提升。
但我还是不够自信,我觉得自己的学历不够高,虽然目前也算是高薪,可是在这个行业没有晋升机会。如果有人和我能力相当,但学历比我漂亮,老板肯定会优先考虑他人吧。2020年的时候,我攒够了读研的钱,开始为读研做准备。一方面是想提高自己的竞争力,另一方面也是想学些自己喜欢的东西。身边很多人劝我不要读研,原因有很多。有说读研不能提高收入的,有说读研浪费时间的,有说三年工作经验比读三年书更值钱的。我也一直在反复犹豫,可是,做一辈子数学老师多无趣啊。对于读研这件事更多的是一种执念,我想弥补自己没有机会学习喜欢的专业的遗憾,我热爱文学热爱艺术,可是这样的追求从来都只会被打压。我的人生不应该这样,应该有更多的可能性,我不要做一个只能教数学的人。
真正坚定下来开始准备已经是20年的八月份了。讽刺的是,10月份我的领导找我,说要给我晋升,与此同时,20年我的母亲查出癌症。19年的我每天做梦都想升职啊,可是它来的太晚了。我已经不那么想要了,我已经选择别的方向了,我的精力也不够用。那天我的心情很复杂,有惋惜和遗憾,也有被肯定的自信,又有一种释然,同时身心疲惫。
20年的八月份开始,我除了要上课,剩下的时间全部用来准备研究生考试,有时候会陪母亲去医院复查。五个月的时间里,我没有任何休息。休息日早上八点多起来看书,一直学习到晚上12点,时间还是不够用。最后也没有考上。
这个时期的我对上课已经没有任何热情了。经常到了教室,心里盼着学生今天别来了。被取消课的时候往往最开心。世界上最不想上课的两种人,一个是学生,一个是老师。不想上课的原因有很多,我太累了,我想休息,我不想加班了。我也厌倦这个行业了。每个学生都在或被迫或主动地提前学下学期的内容,寒暑假永远被补课班塞满,国际学校的每一个学生都在补课。培训机构贩卖焦虑,而家长总是会买单。同时我开始感到重复。我记得有一次两天的时间里我在三节课上了同样的内容,我就像一个人形复读机一样,机械地重复着自己说过的话。重复,还是重复,经历了飞速成长的阶段以后,我已经没有突破了,教书变得索然无味。很多时候我感到自己是一个时间的贩卖者,你要买十个小时还是二十小时,把钱付了,我就把时间预定给你。
21年的二月份,我辞职了。离职之后我还是在带学生,课时费高了不少,课量也减少了。我以为少上点课会好一点,可我还是不开心。我已经两年没有周末了,我和男朋友一年里也许只有几天是完整共同度过的。我和那些周末休息的朋友再也没有联系。我越来越不想上课,一节课也不想上。做私教确实很赚钱,但自我重复也是真的可怕。
本来的打算是每个月上一点课,保证自己的收入,大部分的时间用来准备二战考研。但是上周我做了一个决定,我要取消所有的课。下定决心的那一刻我无比开心,开始一个一个的交接工作,整个人的状态都轻松起来。所有的交接还没有完成,但我明白,不上课以后,我再也不会想上课了。