北京科技大学社会工作专业考研大纲

331-《社会工作原理》考试大纲

基本参考书目

《社会工作综合能力》（中级）

王思斌：《社会工作概论》

考试大纲

一、社会工作概述

（一）社会工作的内涵

1.社会工作的定义

2.社会工作的目标与功能

3.社会工作的构成要素

4.社会工作者的主要角色

（二）社会工作的实践领域

1.社会工作实践的基本领域

2.社会工作实践领域的扩展

（三）实施社会工作的一般过程与组织模式

1.实施社会工作的一般过程

2.实施社会工作的组织模式

3.社会制度对实施社会工作的影响

（四）社会工作的产生与发展

1.西方社会工作的产生与发展

2.我国社会工作的发展与基本特点

二、社会工作的价值观与专业伦理

（一）社会工作价值观的作用

（二）社会工作价值观的内容

1.社会工作价值观的相关论述

2.国际社会工作界认同的专业价值观

3.社会工作价值观的操作原则

（三）西方社会工作的价值体系

1.西方社会工作价值的基础

2.西方社会工作传统的价值体系

3.西方社会工作价值体系的矛盾与争论

（四）我国社会工作价值观

（五）社会工作专业伦理

1.社会工作专业伦理的作用

2.社会工作专业伦理的内容

3.社会工作中的伦理难题及处理的原则

（六）文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响

三、社会工作理论

（一）社会工作理论的发展与分类

（二）社会工作理论流派

1.精神分析理论

2.认知行为理论

3.行为主义理论

4.系统理论与生态系统理论

5.标签理论

6.沟通理论

7.人文主义和存在主义理论

8.马克思主义理论

9.增能（增权）理论

10.社会支持理论

11.优势视角理论

12.女权主义理论

13.叙事治疗理论

（三）总结和发展中国的社会工作理论

四、社会工作与社会福利制度

（一）社会福利的内涵、分类与功能

1.社会福利的内涵2.社会福利的分类

3.社会福利的功能

（二）社会工作与社会福利制度的关系

1.社会福利作为人-资源-行动的综合系统

2.社会工作是社会福利服务的传递体系

3.社会福利模式对社会工作专业化服务发展的影响

（三）当代社会福利制度的建立与发展

1.资本主义福利国家的建立与发展

2.中国社会福利制度与社会工作的发展

五、人类行为与社会环境

（一）人类需要的层次和类型

（二）人类行为的类型和特点

（三）社会环境的构成要素

（四）人类行为与社会环境的关系

六、个案工作方法

（一）个案工作的含义

（二）个案工作的主要模式

1.心理-社会治疗模式的内容及特点

2.认知行为治疗模式的内容及特点

3.理性情绪治疗模式的内容及特点

4.任务中心模式的内容及特点

5.危机介入模式的内容及特点

6.人本治疗模式的内容及特点

7.家庭治疗模式的内容及特点

8.叙事治疗模式的内容及特点

（三）个案工作的过程与各阶段工作要求

（四）个案工作的常用技巧

（五）个案管理

（六）个案工作在中国的实践

七、小组工作方法

（一）小组工作的缘起、定义、特点与功能

（二）小组的类型

（三）小组工作的理论基础

1.场域理论与小组动力学理论

2.符合互动论与镜中自我理论

3.社会学习理论

（四）小组工作的主要模式

1.社会目标模式的特点及实施原则

2.治疗模式的特点及实施原则

3.互动模式的特点及实施原则

4.发展模式的特点及实施原则

（五）小组工作的发展阶段及各阶段工作要求

1.小组工作的发展阶段

2.小组工作过程

3.小组工作各阶段的工作要求

4.小组中的社会控制

（六）小组工作的原则与技巧

1.小组工作的实践原则

2.小组工作的技巧

八、社区工作方法

（一）社区工作的定义、特点与目标

1.社区工作的定义

2.社区工作的目标

3.社区工作的特点

（二）社区工作的理论

1.社区工作的基础理论

2.社区工作的实务理论

（三）社区工作的主要模式

1.地区发展模式的特点及实施策略

2.社会策划模式的特点及实施策略

3.社区照顾模式的特点及实施策略

（四）社区工作的过程及各阶段工作要求

（五）社区工作的技巧

(六) 中国的社区工作

1.中国的社区服务

2.社区发展与社区建设

九、社会（工作）行政

（一）社会行政的涵义

（二）社会行政的层次

（三）社会行政的地位与功能

（四）社会行政的内容

1.社会服务的计划

2.社会服务的组织

3.督导与激励

4.社会服务系统中的协调与控制

5.评估与报告

（五）我国社会福利行政体系

1.我国社会福利行政体系的构成

2.我国社会福利行政体系的运作方式

3.我国社会福利行政体系的特点

十、社会工作督导

（一）社会工作督导的定义和对象

（二）社会工作督导的内容

（三）社会工作督导的过程、方式及技巧

十一、社会工作研究方法

（一）社会工作研究的涵义与功能

（二）社会工作研究的方法论与伦理

1.社会工作研究的方法论

2 研究和实务的关系

3 社会性工作研究的伦理议题

4 社会工作研究的一般过程

（三) 社会工作研究的程序

（四）社会工作研究方法

1.问卷调查

2.实验研究

3.观察法

4.访谈法

5.个案研究法

6.非接触性研究

7.行动研究法

8社会工作的项目评估

十二、社会工作教育

（一）社会工作教育的特性

（二）专业化与社会工作教育

（三）社会工作本土化与我国社会工作教育

437-《社会工作实务》

基本参考书目

童敏著：《社会工作实务基础》

《社会工作实务》（中级）

考试大纲

一、社会工作专业服务的三个基本维度

1．社会工作专业服务的实务场景

2．社会工作专业服务的三个基本问题

3．社会工作专业服务的策略

4．社会工作专业服务的三个基本维度及其相互关系 二、服务对象能力的发掘和运用

1．如何全面评估服务对象的需要

2．以能力为中心的服务对象需要评估的方法和技巧

3．“问题”中能力寻找的方法和技巧

4．优势中能力发挥的方法和技巧

5．日常生活安排中能力发掘的方法和技巧

6．三种能力整合的方法和技巧 三、服务对象心理的调适和整合

1．如何有效影响服务对象

2．心理的三个不同层面及其联结的方法和技巧

3．信仰价值层面介入的方法和技巧

4．意识层面介入的方法和技巧

5．无意识层面介入的方法和技巧

6．三个不同心理层面整合的方法和技巧 四、服务对象社会支持关系的建立和扩展

1．如何有效启动和维持服务对象的改变

2．社会支持关系建立的方法和技巧

3．多元社会支持关系建立的方法和技巧

4．社会支持关系扩展的方法和技巧

5．在社会支持关系中平衡共生和发展关系的方法与技巧 五、社会工作专业服务三个基本维度的整合

1．社会工作专业服务三个基本维度整合的层面

2．社会工作专业服务三个基本维度整合的策略

3．社会工作专业服务三个基本维度整合的方法

4．社会工作专业服务三个基本维度整合的核心 六、社会工作实务的通用模式

1．通用过程模式的基本视角

2．通用过程模式的特点

3．运用通用过程模式应考虑的因素

4．通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用 七、社会工作实务的通用过程

1．接案

2．预估

3．计划

4．介入

5．评估

6．结案

八、儿童社会工作

1．儿童的需要及问题

2．儿童社会工作的特点

3．儿童社会工作的主要内容

4．儿童社会工作的主要方法 九、青少年社会工作

1．青少年的需要及问题

2．青少年社会工作的特点

3．青少年社会工作的主要内容

4．青少年社会工作的主要方法 十、老年社会工作

1．老年人的需要及问题

2．老年社会工作的特点

3．老年社会工作的主要内容

4．老年社会工作的主要方法 十一、妇女社会工作

1．妇女的需要及问题

2．妇女社会工作的特点

3．妇女社会工作的主要内容

4．妇女社会工作的主要方法

十二、残疾人社会工作

1．残疾人的需要及问题

2．残疾人社会工作的特点

3．残疾人社会工作的主要内容

4．残疾人社会工作的主要方法

十三、矫正社会工作

1．服务对象的需要及问题

2．矫正社会工作的特点

3．矫正社会工作的主要内容

4．矫正社会工作的主要内容

十四、优抚安置社会工作

1．服务对象的需要及问题

2．优抚安置社会工作的特点

3．优抚安置社会工作的主要内容

4．优抚安置社会工作的主要方法

十五、社会救助社会工作

1．社会救助社会工作的特点

2．社会救助社会工作的主要内容

3．社会救助社会工作的主要方法

十六、家庭社会工作家庭社会工作的特点家庭社会工作的主要内容家庭社会工作的主要方法

十七、学校社会工作学校社会工作的特点学校社会工作的主要内容学校社会工作的主要方法

十八、社区社会工作社区社会工作的特点社区社会工作的主要内容社区社会工作的主要方法

十九、医务社会工作医务社会工作的特点医务社会工作的内容医务社会工作的主要方法

二十、企业社会工作企业社会工作的特点企业社会工作的主要内容企业社会工作的主要方法