一米推荐书籍|10月第4周《儿童教育心理学》

01 为什么读这两本书

在育儿的问题上，很多父母把问题归结在自己的孩子有问题。

而阿德勒认为没有一个孩子有问题。为什么孩子不服你？不肯听你说？孩子情绪、行为失控？当遇到这些问题时，不要把责任推给孩子，家长首先自省。

阿德勒是谁？

有些家长说自己的孩子的确有不可理喻的行为啊

在阿德勒看来，个体追求卓越的原因，在于所有的儿童都有一种天生的自卑感，这是一种普遍的人类心理。 区分有益和无益的追求卓越的基础，就是看其是否符合社会利益。一个高尚、高贵的行为，应该是对自身和社会都有益的。因此，教育儿童就是要培养他这种社会情感。 那么，教育的目的就是要培养具有社会情感、健康人格的人，这是由教育本身的社会性目的所决定的。教育在本质上是使儿童学会自我认识和自我指导，这就是一个心理进化过程，所以教育学和心理学的研究是引导儿童成长过程的两个方面。个体心理学的方法，揭示了儿童人格形成的心理机制：他们如何看待外部刺激、如何做出反应以适应自己的目的、自卑感和优越感如何交织与转换。在此基础上，教育者和父母们帮助儿童塑造社会情感，把对卓越的追求引到符合社会价值的方向上。 儿童的发展既不由天赋决定，也不由客观环境决定。儿童对客观现实的看法和他们与客观现实的关系，才是儿童发展的决定因素 这次，一米心理推荐这2本书，给育儿问题上诸多困扰的家长，来一套理论与实践的课程：

1本《儿童教育心理学》心理学泰斗人物让你认识儿童心理学

1本《非暴力沟通亲子篇》国际非暴力沟通专家传授“七把钥匙”沟通

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两书总共455页内容畅销世界的心理学书籍使用电子书阅读，快捷方便，学习高效原版图书在电商平台售价如下

02 书籍介绍与领取

第一本书 “世界上没有问题儿童，只有缺少正确引导的“生活的失败者”！”

《儿童教育心理学》主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质，以及与他人合作的意识和能力。这本书破解儿童的语言及行为密码，培养心理健康、高情商、高智商的儿童。5个真实案例、15种儿童常见问题——为父母、教师揭开问题儿童产生的根源。

本书基于个体心理学这个理论依据，对儿童人格构成做了透彻的分析，对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人，都有着非凡的意义。此外，本书还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿童时期的影响。因此，从这个角度来说，本书还是一部探讨人性、人的心理、人与社会关系的心理学佳作。

一个人在18岁之前的成长过程中，家庭教育的影响占比超过60%，学校教育占30%，还有10%的影响来自社会教育。而现实中，很多家长完全不知道该怎么教育孩子。世界上没有问题儿童，只有缺少正确引导的“生活的失败者”。

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第二本书

“七把钥匙创建家长和孩子间尊重和合作！”

很多父母不愿放弃惩罚的手段，是因为他们以为与之对应的只有姑息迁就。还有一些父母无法意识到姑息迁就所造成的长远危害，但又不愿意去惩罚。而《非暴力沟通亲子篇》的作者用“七把钥匙”创建家长和孩子之间尊重和合作，开启化解家庭冲突，促进合作的沟通模式。令人欣喜地向家长们展示了一种既不惩罚也不姑息的方法，用充满尊重的养育方式支持孩子们获得好的成长。

这本书为家长提供了一套有价值的工具，帮助他们产生深度的共情和连结。它将成为我在世界各地为我的私人客户提供非暴力沟通培训的一个有价值的补充。为我们提供了独特的、描述详尽的练习以及应对家庭挑战的实战策略，打开了那些通常紧闭的心门，让每一个人都能够真正地、自由自在地享受彼此。

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