人大法学考研【知行法学丨2021年刑法学讲义再版说明及复习思路】

第二版序言 前言

笔者在修改的过程中一直在思考，如何让这本讲义在知识教授与高效应对考试之间取得平衡，兼顾学术性和应试性。刑法博大精深，需要大家认真刻苦研读，我们希望大家至少在几个月后，心中能有一个顺畅而完整的体系，迎战初试。——知行法学团队刑法小组

各位亲爱的小伙伴：

时隔一年，这本讲义迎来了一次较大的修改，主要包括形式修改和实质修改。关于形式修改，我们主要校对了格式、错别字，最终三审三校，力求精益求精；关于实质修改，我们在讲义中增添了一些刑法理论中较为重要的内容，最主要的有因果关系和客观归责理论、原因自由行为、对机器实施诈骗行为、自杀及其相关行为的认定以及财产犯罪的保护法益等。为了保证学术性的同时确保应试效果，原本还打算增添的部分有因果流程错误及过失的构造等，但经过慎重考虑，认为这些部分确实超出了初试、甚至复试的要求，故而最终没有在原有的基础上再做补充。（关于上一版序言可参见：知行法学丨刑法学入门笔记：知识体系、学习方法与阶层思维） 虽然第一版已简要说明了刑法学习方法，但笔者仍愿再唠叨一番。正如大家所熟知，这份讲义主要参考资料是张明楷老师的“太皇太厚”和人大刑法教研室诸位老师的观点，并按大家所熟悉的两阶层体例来编写的。严格站在学术立场上而言，其实这称不上真正的德日二阶层犯罪论体系，因为它在不法阶层依然是分别判断构成要件和违法性的，而在德日二阶层体系中，违法性被称作消极的构成要件要素，构成要件阶层和违法性阶层被统称为“整体的构成要件”。三阶层或二阶层的名称倒也无妨，只要大家能清楚我们讨论的内容，便能登堂入室，踏进人大刑法学研究的大门。 在这样一个体系中，犯罪论自然是我们讨论的核心。犯罪论主要分为几个部分：刑法基础论、构成要件论、违法性论、罪责论、犯罪的未完成形态、共同犯罪论、罪数论。每一部分都很重要。我们常说法学是应用之学，刑法更是如此，理论如果不联系实际案例，无疑是空中楼阁。但这并不意味着我们要少谈甚至不谈理论。需知，可罚性要件皆需处罚的正当性基础作为支撑，就像如果不联系中止犯减免刑罚的根据，我们便无法合理地判断在中止的自动性上应采取何种标准；如果不探讨共同犯罪的“共同性”，我们便难以解释片面共犯、过失的共同正犯等诸多问题。学习刑法不能轻视实务，亦不能轻视理论，当然，更不能忽视法律规定。我们需要在实际案例中找到处罚的疑点，或许这里当罚而不罚，或许不当罚却对其加以了处罚，或许量刑不适当...所有这些疑虑都能促进我们对理论加以反思。当我们认为现有理论不足以解决疑虑时，我们便要转过头查阅法条，再在罪刑法定原则的限制下，根据我们想要对理论加以修改的方向，思索应如何对法条加以解释。“心中充满正义，目光往返于规范与现实之间”，这就是学习刑法，也是学习法教义学的方法。 笔者在修改的过程中一直在思考，如何让这本讲义在知识教授与高效应对考试之间取得平衡，兼顾学术性和应试性。坦白而言，这是一件很难的事。笔者曾思索要不要把很多不会直接考的部分完全省略，但思索再三还是决定不要。因为笔试写出来的部分如冰山浮于水面的一角，水面下的十分之九虽看不到，但它切切实实地决定了展露出来的一切。刑法博大精深，需要大家认真刻苦研读，我希望大家至少在几个月后，心中能有一个顺畅而完整的体系。 最后，备考艰难，前路坎坷但值得行走，与诸君共勉。

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