讨论主题:培养孩子自学能力的问题
讨论中的重要观点:
1、苏霍姆林斯基说,要做到教会学生自学,一个重要条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就会读书,并且学会在阅读过程中认识自己。
2、学习是为了获取学习的能力,培养认真的态度,有一个很浓郁的读书氛围,和孩子一起读书,榜样的力量是无穷的。家长要以身作则。
3、找到一个孩子优势的切入点进行鼓励,诱导。让孩子保持对世界的好奇心,是培养自学能力的基础。所以家长从小及时的引导很重要。
4、自学应该是计划学习,“计划学习”有定额和指标。没有定额和指标就不会有进展。在这个过程中,定计划、定指标都一定要从实际出发,实事求是,留有余地。让孩子抬抬脚就可以够到目标。一起定计划,然后家长监督执行。自学在本质上是培养学习能力,有了学习能力孩子的学习就不是问题。
5、教会孩子认识自己,发现自己内在的潜力。从小开始培养孩子的求知欲,对周围环境的探索精神。家庭教育也是教育的重要组成部分。实际上孩子有了自学的心理 家长就很轻松。
原文地址:http://blog.qq.com/qzone/622000375/1276654522.htm
1、苏霍姆林斯基说,要做到教会学生自学,一个重要条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就会读书,并且学会在阅读过程中认识自己。
2、学习是为了获取学习的能力,培养认真的态度,有一个很浓郁的读书氛围,和孩子一起读书,榜样的力量是无穷的。家长要以身作则。
3、找到一个孩子优势的切入点进行鼓励,诱导。让孩子保持对世界的好奇心,是培养自学能力的基础。所以家长从小及时的引导很重要。
4、自学应该是计划学习,“计划学习”有定额和指标。没有定额和指标就不会有进展。在这个过程中,定计划、定指标都一定要从实际出发,实事求是,留有余地。让孩子抬抬脚就可以够到目标。一起定计划,然后家长监督执行。自学在本质上是培养学习能力,有了学习能力孩子的学习就不是问题。
5、教会孩子认识自己,发现自己内在的潜力。从小开始培养孩子的求知欲,对周围环境的探索精神。家庭教育也是教育的重要组成部分。实际上孩子有了自学的心理 家长就很轻松。
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