信息分享-英国教育学专业

整理一下可以跨专业申请的英国教育学专业。如有不准确或错误，还请小伙伴们指正，多谢~

伦敦大学学院 MA Education

伦敦大学学院（University College London）的教育学硕士项目，课程设置如下：

必修课

² 什么是教育？

² 了解研究

选修课示例

² 学与教的批判性观点

² 课程，政策与实践

² 亚洲的教育与发展

² 全球化世界中的教育，道德与想象力

² 全球化时代的发展教育

² 欧洲的教育传统和制度

录取学术要求建议

建议85分以上申请，80-85分也可尝试。之前有小伙伴83分申请拿到offer的。

曼彻斯特大学 MA International Education

曼大自1890年开始开设教育专业，根据2019年全球学科排名（Global Ranking of Academic Subjects 2019），曼大（The University of Manchester）国际教育专业在英国教育领域排名前10位。

学生将在每个学期学习四个课程单元，其中六个是核心课程，两个是可选课程。

评估形式因课程而异。 但是，大多数评估涉及3000字的书面评估，可能以论文、对文献的批判性评论或研究报告的形式。

项目论文是对教育方面的一项实证研究项目调查的报告，长度为15,000字。

录取学术要求

本科教育、教学或英语等相关专业，若非相关专业，则需有至少6个月相关工作经验。

布里斯托大学 MSc Education

布里斯托大学（University of Bristol）教育学硕士项目使学生有机会设计适合自己的量身定制的学习计划。 您将能够在以下学科领域中选择专业方向：

² 教与学

² 领导与政策

² 政策与国际发展

² 学习，技术与社会

² 数学教育

² 神经科学与教育

² 全纳教育 （inclusive education）

另外，学生也可以选择不专攻某一专业方向。核心课程可以从不同的专业领域中选取，也可以从学校的选修课中选取，以建立量身定制的学习计划，从而获得教育学硕士学位。

必修课

² 教育查询简介（Introduction to Educational Inquiry，注：不知道inquiry这里怎样译比较好，有专业的同学还麻烦指导下）

² 论文

选修课示例

² 解决教育中有争议的问题

² 认知与学习

² 气候变化和教育

² 当代学习观点

² 特殊和全纳教育中有争议的问题

² 创造力和课程

² 学校数学课程设计与开发

录取学术要求

良好的英国本科荣誉学位（或国际同等学历）和一些适当的工作经验，包括志愿工作或实习以及有偿雇佣。

谢菲尔德大学 MSc Psychology and Education (Conversion)

就读谢菲（The University of Sheffield）心理学与教育硕士课程，您将体验一种创新的、批判性的、跨学科的、全球性的教育心理学研究方法，并学习在现实生活中批判性地分析心理学理论和研究所必需的技能和技术。

本硕士课程是一门转换课程，为您提供英国心理学会（BPS）的特许会员研究生基础（GBC），让您通过经验项目并获得至少2：2的等值成绩。

该项目设置8门必修课，及论文。

必修课

² 心理学的社会，历史，文化和制度语境

² 心理学与教育研究方法I

² 心理学与教育研究方法II

² 认知，心理学与教育

² 神经科学，心理学与教育

² 心理与教育中的差异，残疾与多样性

² 全球背景下的学习与发展

² 社会心理学与实践

录取要求

要求具有与心理学和/或教育相关的兴趣或经验的证据。

杜伦大学 MA Education

杜伦（Durham University）教育学硕士课程将使您对教育政策和实践的性质和重要性有清晰的了解。

该课程的一个主要特点是可以通过选择一系列可选的课程来学习自己的专业，满足个人以及学术和理论兴趣。通过完成论文，您还将能够深入探索自己的兴趣。

在所有模块中，项目旨在向学生介绍关键思想和思维方式，使学生能够在与自己相关的环境中处理相关问题。项目课程以这样的方式构建：可以通过模块分配和论文探索各种环境，例如学校的科学教育，工作场所的非正式学习以及英国以外学校的管理。

必修课

² 研究方法教育

² 教育批判性观点

² 学位论文

选修课示例

² 21世纪技术：对教学的启示

² 教育艺术

² 课程分析

² 改善计算机教育

² 跨文化和国际教育

² 跨文化交流

² 政策研究

² 学习者心理学

² 特殊教育需求和融合：修辞还是现实？

伯明翰大学 MA Education

伯明翰（University of Birmingham）教育学专为那些在广泛背景下对教育感兴趣的同学而设计，利用前沿的研究，理论和实践为全球化的世界建立更公平的教育体系。

必修

² 教育，政策与社会

² 研究教育

² 论文

选修课示例

从这四个模块中选择一个。

² 教育作为国际问题

² SEND中的跨文化问题

² 社会正义教育

² 了解学校改善

从这四个模块中选择一个。

² 替代教育方法

² 包容：个体差异和群体差异

² 公民权，人权与环境

² 领导学校改善

从列表中选择两个模块

² 全球背景下的课程设计

² 教育政策与改善学校

² 残疾与包容性发展

² 教育，观察与评估

² 社会，情感和行为困难：识别，评估和提供

² 自闭症儿童的特殊教育需求

² 语言，话语与社会

² 公民权，人权与环境

² 教育管理中的个人和专业技能

录取学术要求

本科相关专业或社会科学，详细如下：

需要教育，教学或英语的2：1或更高（或国际同等学历）学位（或相关的社会科学学位，即人类学，经济学，地理，历史，法律，语言学，政治学，哲学，心理学和社会学）。

诺丁汉大学 MA Education

诺丁汉大学（The University of Nottingham）在教育领域有200年的经验，在QS世界大学学科排名（QS World University Rankings by Subject 2020）中，教育学排名前100。

诺丁汉教育硕士课程旨在反映个人和组织的需求，它将加深和完善您的能力。

必修课

² 基于实践的问询

² 论文

选修课示例

学科领域：创造力，艺术，文学和学习

² 创造力，地点和空间

² 学科领域：教育

² 改变教室：政策，研究与实践

² 学校，社会与心理健康

² 指导初学者

学科领域：教育领导与管理

² 领先的学习

² 教育领导力问题

² 有效的领导和教育变革

学科领域：学习，技术和教育

² 学习科学导论

² 教育技术的社会环境

学科领域：特殊需求

² 认真应对挑战行为

² 沟通与素养

² 研究特殊和全纳教育

² 辩论特殊和全纳教育

² 自闭症谱系学生教育

录取学术要求

英国本科2：2（或国际同等学历）。

申请人应在教育环境中拥有一年的全职工作或志愿者经验。

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