读《傅雷家书》|| 家庭教育与职业素养

大概自己已为人母，对子女教育也开始焦虑起来，但我不喜欢理论性的育儿书籍，反而更喜欢各种名人传记，觉得从他们教育子女的点点滴滴中，更能学习到家庭教育的细枝末节，而不是枯燥乏味的理论知识，读这本书时，想着2019年快过去了，总不能把此书留到明年读完，就在年末最后一天读完才心安。

此书是傅雷夫妇与儿子傅聪的精神接触和思想交流实录，是家人之间性情中的文字，来往信函中，父亲重视文学、艺术层面的教育，母亲则重视生活上的琐琐碎碎，也是父母角色上的各司其职。傅雷是事无巨细，从傅聪到别人家脱衣摘帽的礼仪、对待男女之情以及中国传统文化、音乐等，几乎面面俱到，给予他无微不至的教导，大概世间没有几位父亲可以做到这般细致入微。他最重视的是傅雷的为人，本着成人的原则，才教他成才。

傅聪也并未让父母失望，后来成为举世闻名的钢琴家。

不过傅聪后来与弥拉结婚，傅雷对儿媳也开始了写信教导，怎么说呢，从教育的角度来说，遇见这样一位人生导师真的是幸事，但作为公公，我怕作为媳妇会有一种窒息感，毕竟傅聪从小就接受着这样的教育，早已习以为常，弥拉没有。

我以后也会经历子女教育的问题，希望可以与他有着共同语言，可以像朋友一样交流，相互成长着，在他追求自己的梦想时助其一臂之力，争取不拖后腿。

还有就是懂音乐的人读此书会比普通人受益良多，来往信件中大多都是关于音乐知识的探讨，我这个门外汉，反正是丈二和尚摸不着头脑。

除了家庭教育，傅雷身上的敬业精神也让人受益匪浅。

傅雷一生勤勤恳恳，兢兢业业，将翻译、读书当成信仰一样忠诚不二，与今日的快餐文化相比，傅雷敬业精神着实难能可贵。不说别人，于我而言，有时候生活过得就很浮躁，对待想做的事很多都是虎头蛇尾，能坚持下去的少之又少，这一方面值得学习。对待学习，最好的方法是细水长流，坚持一日，就有一日的进步。

最后，关于傅雷夫妇的死，着实有些惋惜，傅聪姨妈在他家存放的行李箱，二人并未打开过，文革时，红卫兵搜查，查出了带有蒋介石头像的镜子和一张宋美龄的旧画报，认为二人想变天，后果可想而知。其实，从傅雷与傅聪的来往信件中，傅雷真的很爱国，爱党，即使傅聪后来在二老因文革去世后，他还经常回国开音乐会，与傅雷的教育息息相关。

傅雷夫妇

傅雷夫妇死后怕给别人添麻烦，死前将后事交代得清清楚楚，才毅然决然地奔赴死亡。傅雷的文人风骨受不了那文革的非人折磨，于“十年”开始前不久就自缢身亡。其夫人对他用情至深，本来可以忍辱负重，但甘愿随夫而去，亦是至情至性之人。

傅聪（左）傅敏（右）

原文摘抄：

>>我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧是humain,要把一个“人”尽量发展，没成为某某家某某家之前，先要学做人。

>>一个人的思想，不动笔就不大会有系统，日子久了，也就放过去了，甚至于忘了，岂不可惜？

>>人需要不时跳出自我的牢笼，才能有新的感觉，新的看法，也能有更正确的自我批评。

>>近代人的大病即在于拼命损害了一种机能去发展某一种机能，造成许多畸形与病态。

>>人的伟大是在于帮助别人，受教育的目的只是培养和集聚更大的力量去帮助别人，而不是盲目地自我扩张。

>>可见唯有艺术和学问从来不辜负人：花多少劳力，用多少苦工，拿出多少忠诚和热情，就得到多少收获与进步。