阅读的故事书摘
《阅读的故事》好书是不是愈来愈少了? /有关阅读的持续问题
比起来,西班牙 人易与,真正难对付的是这块大陆不曾有过的一 统记忆,要凭空创造一个不存在且无线索的想像 说服所有不可能听懂的人,就像书末玻利瓦尔自 己绝望的说法:“美洲是难以驾驭和统治的,进 行革命等于在大海上耕耘,这个国家将无可救药 地落在一群乌合之众的手中,之后将被形形色色 的、令人难以察觉的暴君所掌握。”(这里联想到《想象的共同体》)
在历史的时间之中,其 轨迹往往是松紧交替的脉动式节奏,而不是均匀 平滑的流水般进行。因为个别心灵在孤独面对一 己独特性的思考同时,也或彰或隐地联系着所有 同时间的个别思维,在过往累积的思维成果之 上,组合成一个大的对话,一个思考交替作用的 场,这个普世性对话或场的存在,对个别心灵固 然是个制约(也就是我们常说的,人难以超越或 甚至不容易意识到的所谓“时代限制”),却也是 思考材料和启示的不断供应者,更提供了思考的 基本视野和焦点。因此,一个人的瞻望和困惑, 往往也是他那个时代所有人的瞻望和困惑,用不 尽相同的语言和不尽一致的尝试路径在突围。在 某一个特别聪明、或特别幸运、或特别鲁莽偏执 的人冲出一个缺口之前,这个对话或说这个场, 往往会有一段时间仿佛停滞下来一样的沉闷、焦 躁并持续堆积压力。一旦缺口打开,清风吹入, 一个全新视野摆在所有人面前,这些像被困在压 力锅里流窜的强大力量,便像觅得生路般冲决而 出,这就是丰收季节的来临了,是思维兑现为实 际成果的好时光,如踩中节时繁花盛开。
还没人赞这篇日记