怎样陪孩子读书

因为工作原因，整个寒假我都在陪两位小学二年级的学生读书。于是，对于怎样陪孩子读书，感慨颇多。

一、陪孩子读书，你就是一本《十万个为什么》

“老师，天为什么是蓝色的？”

“老师，飞机飞过之后为什么有时候会有一条白白的东西？”

“老师，地球下面（南半球）的人为什么不会掉下去？”

“老师，桃园三结义的时候他们为什么会说‘不求同年同月同日生，但求同年同月同日死’？”

……

一本书里的任何一句话都可能引发他孩子们的联想，而他们的联想往往代表着人类最直接的好奇。不信你看上面的这些问题，我们也许都疑惑过，但很多人都没有去寻找过答案。

现在的年代，如果想在孩子面前有权威光是年龄大是不够的。只有当你能有说服他们的本领时，他们才会从心里承认你。有时候，当你与他们不熟悉时，他们还会特意来考考你。就比如，飞机飞过之后为什么有时候会有一条白白的东西，在提这个问题时，问我的小朋友是有答案的，她只是想知道，我知不知道这个答案而已。

在此感谢我的父亲大人，在他近1200册的藏书中，有两套《十万个为什么》。这不仅让我在常识这一块不至于缺乏，也让我养成了好奇的性格。他们问的这些问题我都百度过，所以到目前为止还没有被问到。

陪孩子读书第一条：知识面要够广。人的知识储备并不一定随着年纪而增长，这要求我们自己要有好奇心，不断拓展自己的眼界。但是，一定要明白“知之为知之不知为不知”。如果真的被问到或是发现自己告诉过他们错误的东西，一定要及时改正。

二、有纪律有原则

在我们公司有很多不同的老师，有些老师是负责陪孩子做游戏的，有些是负责与孩子聊天进行心理建设与引导的。平时他们更多与孩子游戏聊天，所以孩子们会更喜欢他们。

但我是负责与他们读书的。

这就意味着，我要保证教室安静，要保证在该阅读的时间里都在阅读。

于是，我从不与他们讨价还价。

从第一天，我便与他们定好了一个习惯，数到三，把手头的事情赶紧处理完，然后开始读书。当然，我自己也必须要阅读，不能让孩子读书，我在办工或做别的。

虽然每次都要撒一下娇，但是只要开始数，每个小朋友都会很自觉地开始配合。

原则和纪律是必须的。

三、集中注意力的手段要多样

阅读到底是不是快乐的，有很多人有不同的声音，但阅读绝对是有成就感的。成就感就意味着它难达到。

吸引孩子开始阅读一本书的方式有多种，以后可以再写点东西进行讨论，但是如果在阅读的过程中发现孩子出现了疲惫，该怎么办？

有一天，快下课了，孩子们在等待家长来接，怎么也读不下去。于是，我接过书开始有声朗读。慢慢大家烦躁的心安静下来，开始认真听我读书。听比读来得容易，偶尔使用一次效果很好。

还有一次，在读了将近45分钟时孩子们出现了分神的情况。于是，我建议大家把自己读到的场景画出来，只用了5分钟大家的注意力又回到了书本上。阅读不是终点，通过阅读进行创作和思考更有价值。于是有了写作，于是需要沉思。但对于年纪太小或是热衷于绘画的孩子，发散的方式也可以是绘画，当然时间要控制。

陪孩子读书是个技术活，做得好的话，对孩子的影响将是终身的。