《透明的红萝卜》象征什么？意味什么

《透明的红萝卜》象征什么？意味什么？

——评莫言《讲故事的人》之五

莫言诺贝尔文学奖演讲全文：《讲故事的人》【3】

在这个标题下，莫言说：“《透明的红萝卜》是我的作品中最有象征性、最意味深长的一部。那个浑身漆黑、具有超人的忍受痛苦的能力和超人的感受能力的孩子，是我全部小说的灵魂，尽管在后来的小说里，我写了很多的人物，但没有一个人物，比他更贴近我的灵魂。或者可以说，一个作家所塑造的若干人物中，总有一个领头的，这个沉默的孩子就是一个领头的，他一言不发，但却有力地领导着形形色色的人物，在高密东北乡这个舞台上，尽情地表演。”

莫言告诉我们：他的《透明的红萝卜》有三大“亮点”：

第一个“亮点”，《透明的红萝卜》最有象征性、最意味深长。

第二个“亮点”，《透明的红萝卜》中的黑孩子，是莫言全部小说的灵魂、更贴近他的灵魂。

第三个“亮点”，《透明的红萝卜》中的黑孩子，是莫言全部小说人物的“领头的”人物。

这三个“亮点”，很值得探讨。我们先探讨第一个“亮点”：《透明的红萝卜》最有象征性、最意味深长。

360网、百度网对《透明的红萝卜》都有介绍，介绍文章很长，摘录几段于下——

内容简介

《透明的红萝卜》里的主角，小黑孩是个孤儿，从小缺乏父亲的教导且总是受到继母的虐待，这从小黑孩的外貌就可以看出来：孩子赤着脚，光着脊梁，穿一条又肥又长的白底带绿条条的大裤头子，裤头上染着一块块的污渍，有的像青草的汁液，有的像干结的鼻血。裤头的下沿齐着膝盖。孩子的小腿上布满了闪亮的小疤点。他的头很大，脖子细长，挑着这样一个大脑袋显得随时都有压折的危险。文章中写小黑孩被继母从睡梦中打醒去挑水的段落写的比较细致。小黑孩的遭遇使得他的性格变得沉默、倔强而孤独，感情世界也变得空虚，从不愿意主动跟别人打交道。而处在乡村社群中心的青年们，他们对于黑孩从没有屑于理解。[1]

小黑孩和小石匠被派到滞洪闸工地干活挣工分 ，受到了小石匠以及美丽善良的菊子姑娘的保护。但因为继母虐待的阴影以及他对菊子姑娘一种隐隐的情愫，他甚至咬了菊子姑娘 ，在小石匠和小铁匠打架时，意外地帮欺负他的小铁匠去打小石匠。小铁匠动不动就让黑孩去偷地瓜和红萝卜，因为黑孩视觉上的幻觉 ，他把红萝卜看成了有着金色外壳包着银色液体的透明的红萝卜，从此对红萝卜有了一份特殊的感情，最后当小铁匠把他的萝卜扔进了水里再也找不到时，黑孩钻进了萝卜地，把所有正在成长的红萝卜都拔了出来。

创作背景

1967年，莫言十二岁，在家乡山东高密县生活，那时的生活条件很差，莫言也要帮着爸妈挣钱。他在水利工地旁劳作之余，因饥饿难耐，偷拔了生产队一根红萝卜，被押送到工地后专门为其召开了一次批斗会，回家后遭到父亲的毒打。这个惨痛的记忆一直被莫言深深记住，于是在1985年莫言写成中篇小说《透明的红萝卜》。

参考资料

1． 莫言《透明的红萝卜》在线阅读 . 中华励志网 . [2018-5-29]

2． 1985年 《透明的红萝卜》 . 凤凰网 . [2018-5-29]

——两网站的介绍告诉我们：所谓“透明的红萝卜”是“黑孩视觉上的幻觉，他把红萝卜看成了有着金色外壳包着银色液体的透明的红萝卜”。

为什么要写“透明的红萝卜”？因为莫言“饥饿难耐，偷拔了生产队一根红萝卜”而被批斗、而被毒打，“这个惨痛的记忆一直被莫言深深记住，于是在1985年莫言写成中篇小说《透明的红萝卜》”。

莫言因偷吃生产队的红萝卜，而被批斗、而被毒打，还见一说：

2012年10月18日，老人报，有篇《莫言曾因偷生产队红萝卜被罚跪在毛主席像前请罪》，署名 王南方。他说：

“十二岁那年，莫言因为拔了生产队的一个红萝卜，被罚跪在毛主席像前请罪，回家后被父亲用蘸了盐水的绳子抽打。爷爷说：‘不就是拔了个萝卜吗！还用得着这样打？’但终究，‘中农’出生的家庭让每个人在这场运动中都得小心翼翼，苟且偷安。”

王南方先生说：莫言出生在“中农”家庭，显然他对当时的阶级成分，不甚了了。中农家庭的“每个人在这场运动中”绝不会“苟且偷安”。

但是，王南方先生说到莫言的家庭阶级成分，这提醒我们：对“《透明的红萝卜》是最有象征性、最意味深长”的探讨，应该探讨它的阶级根源。

莫言不是出生在“中农”家庭。他在《恐惧与希望》（在意大利的讲演）中，告诉我们——

几十年来，真正对我造成伤害的还是人，真正让我感到恐惧的也是人。

上个世纪八十年代之前，中国是一个充满了“阶级斗争”的国家，无论是在城市还是在乡村，总是有一部分人，因为各种荒唐的原因，受到另一部分人的压迫和管制。

有一部分孩子，因为祖先曾经过过比较富裕的日子，而被剥夺了受教育的权利，当然也没有进入城市去过一种相对舒适的生活的权利。

而另一部分孩子，却因为祖先是穷人，而拥有了这些权利。如果仅仅如此，那也造不成恐惧，造成恐惧的是一些人和他们的孩子们，对那些被他们打倒的人和他们的孩子们的监视和欺压。

我的祖先曾经富裕过，所以我只读到小学五年级就被赶出了学校。

在漫长的岁月里，我一直小心翼翼，谨慎言行，生怕一语不慎，给父母带来灾难。

——莫言说“我的祖先曾经富裕过，所以我只读到小学五年级就被赶出了学校。”他没说他家是中农。因为“祖先曾经富裕过”，他“只读到小学五年级就被赶出了学校”，这说明：他家的阶级成分，不是地主就是富农。

这就是说，莫言是地主富农的后代。

莫言在《恐惧与希望》中说：“回顾往昔，我确实是一个在饥饿、孤独和恐惧中长大的孩子，我经历和忍受了许多苦难”。

这段讲演正是“那个浑身漆黑、具有超人的忍受痛苦的能力和超人的感受能力的孩子”的写照。

这就是“《透明的红萝卜》最有象征性、最意味深长的阶级根源。

“最有象征性”，象征什么？

一，象征莫言。“那个浑身漆黑、具有超人的忍受痛苦的能力和超人的感受能力的孩子”，就是莫言，莫言就是这个黑孩子。

二，象征地主富农后代的控诉。控诉共产党的阶级斗争，给地主富农的后代造成的“伤害与恐惧”，受“压迫和管制”，“被剥夺了受教育的权利”，让他们“饥饿、孤独和恐惧”、忍受“苦难”！

所谓“最意味深长”，就是地主富农的后代，对共产党阶级斗争的控诉，含蓄深远，耐人寻味！

这就是《透明的红萝卜》这部作品的“最有象征性、最意味深长”。

2020年1月11日星期六