跨文化交际中的趣事
查看话题 >阿拉伯学校来了一位中国阿姨
时钟显示五点，窗外一片漆黑即起身。抓紧时间为父子做好带去学校的三文鱼午饭盒。匆匆漱洗，糊弄几口吃完早饭。在为数不多的衣服中努力寻找半正式半休闲的服装。为什么呢？因为今天要去一所远在边城的新学校拜见老师。 一个小姑娘随父母从国内转来沙漠，因新环境新语言带来困难重重而失去求学热情。天性中活跃着许多"好管闲事”元素的我听闻这事，毛遂自荐扮演孩子的姨妈前去学校向老师求助，和老师沟通。 头天晚上查了地图，大概知道了方向。顾不上送小豆上学，将家事全权交托给豆爸，带上给老师的见面礼，背着包匆匆赶去德士站。 七点半，我拉开车门。给司机大叔看手机里存好的地图，大叔大手一挥说，“不用！我知道那地方。等到了那个小城再说。” 小车开上岔路口，司机问我,"走哪条路?" 我老实回答，“今天是我第一次去那学校。你决定吧。” “第一次去？”
英文不灵光的司机嘟嘟囔囔问我，”你是那里的老师吗？你知道那学校吗？” ”不是。我也没去过，今天是第一次去。” 不知我的这句回答给了司机什么启示，他指指前方，告诉我那条路会塞车，他决定改换道路。话刚说完，车头一转，开上了一条全然陌生的大道。
路越走越荒凉。看着窗外闪过的沙漠、土石堆、在修的马路，我开始惶恐不安。记得地图上显示从我在的城去那个边城是很直接的大道，可为什么我的德士往未知的方向疾驰？ 心怦怦直跳，呼吸加快。我一下看看窗外弛过的荒漠，一下看看门把，暗想着如果不对劲就跳车。
我拿起手机咔嚓嚓地拍大漠。司机紧张地问我为什么要拍照。我说拍给朋友看呀。司机不吭声了。 问司机是巴基斯坦人吗。 司机说，“是的。” 赶紧拉友情，”我是中国人！巴基斯坦，中国，是好朋友！很久很久的友情。我们是兄弟！我信任你这个兄弟。你要好好开车喔，不要走远路。我和老师定了八点见，你看你选的路，太远了。这时间都快到了。” 原计划二十分钟即抵达学校，三十分钟过去，小车仍在荒郊转悠。 当学校所在的小城地名终于出现在路牌上时，我长吁一口气。 在工业区小路小巷里七弯八绕，我语气坚决地要求司机停下问路人。问了一位，不知道。再问一位。经过五所学校，比手划脚地问了五位校车司机，终于找到目的地。
小小的校门前挤着一堆人。孩子妈妈告诉我，学校管得严，迟到了，就不许进学校，所以让孩子和爸爸先进去了。
警卫在忙着处理迟到学生造成的纠纷，我笑眯眯地朝他挥挥手，像老朋友似地用阿拉伯语同他问好。警卫给我弄迷糊了。他傻愣愣地看着我，点个头，也没要身份证，就放行了。
一进校门，步入大厅，便立刻扮演起中国家长的英文发言人。我走向前台，开始问询、联谊。 从办事员，门卫，秘书到老师，清一色阿拉伯人。 我的一句”马哈吧”便让接待员露出笑脸。 告诉前台，我们想拜访孩子的主任老师。前台温柔地让我们坐下稍等。 利用等待的空隙，我抓紧时间开导小姑娘，为她加油打气。宽慰她说，“我在这生活了多年。阿拉伯人很简单，很友善，很仗义，很乐于助人的。你看，你看，那两位前台的面部表情，多温柔，多慈祥啊。我们来到一个新的国家，要学会发现优点，欣赏阿拉伯文化的独特风情，她的美。” 主管老师晃晃悠悠地出现，身穿浅褐色长袍，一看便知不是本地人。身形胖胖的大妈老师张开双臂给小姑娘一个火热的拥抱。我在心里暗暗点赞，“喔，这个拥抱对小姑娘来说太需要了！”
老师深情款款地凝视孩子的双眼，双手轻轻托起小姑娘的脸颊，问她：”亲爱的，你好吗？怎么这些天没来学校？你知道你的朋友们都在想你吗？” 小姑娘的眼睛湿润了。 老师抱抱她，关切地问：”怎么了？怎么了？告诉我，你为什么哭呢？有什么事惹你伤心呢？” 孩子揉揉眼睛，连忙摇头，”没，没事，我眼睛不舒服。” 老师很体贴，正准备转换话题，我问老师，”我可以要一个大拥抱吗？我是孩子的阿姨。” 老师咧嘴大笑，“当然！当然！”
她又一次张开双臂，紧紧拥抱我。老师的怀抱好暖啊。 当听老师介绍自己是埃及人，我赶紧套近乎，”埃及啊，和我们中国一样，都是历史悠久的国家啊，我们两国都有几千年文明，都重视教育。” 老师笑得更甜了。 她握住小姑娘的手，问她不上学的原因。用自己儿子在异国艰难求学的故事宽慰小姑娘：”远离家乡，远离朋友，在外国学习肯定会遇见很多挑战。语言不通，没朋友，气候呀、饮食习惯呀都有改变。可是孩子，我们的焦点不该放在这些困难上，更不要被困难吓倒。你这个年龄最需要关注的是学习。你应该充分利用这里的教育资源，提升充实自己。你告诉我班上有朋友吗？” ”有两个。” ”挺好的了。朋友不在多，有一两个足矣！我儿子当时也不喜欢这个学校，但他知道青春期最重要的事是学好各门课，拿到高中毕业证，考上大学，为自己开创未来。他现在就读美国堪萨斯大学。很独立，很坚强。孩子，不要怕困难，抬头，挺胸。来！笑一个！别再让我看见你愁苦的脸啊。打起精神，笑起来。不要在意那些调皮同学，不要管什么吵闹。你和自己的两个朋友待在一起。有事就找我。我就在楼上。”
“我再问你一次，为什么总是苦着一张脸呢？”
小姑娘以极低的声音回答：“没有人喜欢我。有同学欺负我。” 老师怜惜地一把搂住小姑娘的肩头，“喔，不，不，孩子，你错了。我爱你，我喜欢你。还有你的两个朋友，她们也爱你。你知道我们爱你，对吧？“
小姑娘噙着泪，点点头。
”你不需要全班都爱你。你的关注焦点不应该放在不喜欢你的人身上，而应放在爱你的人身上。还有啊，人和人是不一样的。有优点，也有缺点。孩子，不要太敏感。我们阿拉伯孩子之间你推我，我推你，是喜欢你的表示，不是欺负你。你可能误会了。”
这埃及老师好能说啊，一碗接一碗的心灵鸡汤给端出来，听得我是既感动又振奋。我连连点头，不时加入几句赞美和鼓励。
”太感恩了，有您这样的天使老师。真是学生们的福气呀。我真想把您带去中国。中国太需要像您这样富有爱心的老师了。您如果登台呀，很快就成为明星老师。家长都想把孩子送到您的班来上课呢！”
老师听我这么盛赞，乐开了花，笑得合不拢嘴：“啊！我想去中国呀。带我去吧！”
我对老师说，”在中国，老师是非常受人敬重的职业。我有份小小礼物想向你表达敬意和感谢。请问您，在沙漠，给老师送礼是合法的吗？“
老师愣住了，抿嘴笑笑说：“喔，是合法的。但是，我有个原则，金子银子我可不收。”
我从包里取出为帮小姑娘和老师建立深厚情谊一早准备好的小礼盒，恭敬地双手递到老师手里。古色古香的盒面艺术设计瞬间吸引老师的目光。她喔喔地连声赞叹。打开小盒仔细瞧。盒里躺着一枚USB, 小玩意头上还坠着天蓝色的穗。
老师欢喜地将小礼盒抱在胸前，对我谢了又谢。“喔，太精美了。喜欢，喜欢，我一定会好好珍惜。”
老师接着说，自己身为母亲，也是带着孩子在异乡打拼，深知初到沙漠的中国家庭的不易。她让孩子父母放心，说一定会保护好小姑娘，有什么问题，随时可以去找她。 我再一次表扬老师是天使。老师笑呵呵地摇头，捂着脸说，”不，不，我不是天使。我只是希望由我分管的每个学生能够在我这里感受到爱的温暖。你知道我最喜欢的两个词是什么吗？爱和温暖。我们生活的这个世界太缺爱，人心太需要温暖了。” 老师伸出手，对小姑娘说：“来吧，跟我走，我送你去教室。”
“啊？我， 我，我还没准备好。我没想要今天上课的。明天吧。” 小姑娘求助地望向我。
我抱住她，坚定地对她说：“勇敢点，就从现在开始，从今天开始。你行的。来，抬头，挺直腰杆，肩膀放松。微笑。记住了，在国外生活，一定要面带笑容出现在人前。不要让任何人看出你的怯弱。把你的坚强展示出来。
你很幸运啊，你的老师好爱你，给你这么多安慰，不要辜负老师的爱。多好的老师呀，我都想和你交换位置了。让我来这学校读书吧。阿姨在沙漠生活了这么久，从没机会深入到阿拉伯人的世界里。多好的学习文化的机会呀。你真的很幸运呢。有多少中国孩子有机会走入阿拉伯学校，和阿拉伯人成为同班同学？知道吗？阿姨可爱写故事了，多好的素材呀。要珍惜这段沙漠的生活经历，是上天送给你的礼物呢。留心观察你的同学和老师，把阿拉伯校园里发生的各种故事写成日记，博文，将来还可以出书呢。”
小姑娘的眼里闪现一丝光芒。她起身，跟着老师走去教室。
今早收到孩子妈妈的来信：“女儿坐爸爸的车去上学了。谢谢您。我们还给她买了新书包，文具。昨晚就开始补写笔记了。情绪很好。您不用挂心。“
又成功地激励了一个孩子，又帮到一个家庭，快乐无比！
