阅读理解网课问答五六年级版（备份）
问：老师，学习这套课程孩子能有怎样的提高？
答：这套课程是应试课，目标是帮助五六年级学生提高阅读理解成绩，使学生在阅读理解题目上稳定地拿高分。
问：那么，怎样保证这样的学习效果呢？
答：（1）独家的题目分类系统（阅读能力模块表3.3版），全面覆盖小学高年级各类阅读题型；（2）精选文章，精编题目，以少胜多；（3）精准的反馈。这三点能保证这套课程的高效果、高效率。
问：老师，这套课程是视频课程吗？
答：不是的。
据我的观察、研究，学视频课时孩子倾向于一下子把视频看完，而不是看到练习点就停下来做练习；看完以后，就放下不管了。然而，阅读理解需要练习，不是“做个好好听讲的好孩子”就可以提高分数。基于此，“推送题目（包括答题要点）+精准反馈”的形式更能促进孩子的真练、真提高。
问：那么，这套网课日常是怎样上课的？
答：如图
问：老师，我家孩子适合学你的网课吗？
答：三次试学，试试就知道了。
试学情况说明： 这套课程前3次课可以试学。试学后，如果孩子接着学，前3次收费；如果孩子不接着学，不收任何费用。
问：老师，孩子每次学多长时间，我们总共要学多少次？
答：孩子每次做题平均需要10~30分钟/次，文章、题目难易不同，孩子学习习惯、学习水平不同，所需的时间随之不同；课程总共大约50次，视孩子情况而定。
问：那每周上几次课呢？
答： 课程每周安排4次交作业时间，分别是周一、二、四、五，或者周二、三、五、六。每天15:00前交作业（也就是说：为了避免晚交，孩子要提前一天完成作业）。 “一次”是指：学生做题并交答案——老师反馈——（如有需要）学生修改——（学生如需修改）老师再反馈。
问：还有价格呢？
答：59元/次。 “一次”是指：学生做题并交答案——老师反馈——（如有需要）学生修改——（学生如需修改）老师再反馈。
问：那我怎样给孩子报课呢？
答：学生填《阅读能力问询表》→三次试学→付费后正式学习。
问：试学后，怎样交费呢？
答：本课程是预付费课程，10次一付，微信或支付宝转账。
提示：
· 大家发作业时，请把图片调正再发哦。我一般是在电脑上批改，图片不正，批改时想画线、写字等非常费时间，拜托了！
· 从第1次课开始，孩子就需要在横线本上纸笔作答。 纸笔作答有以下好处： 1.写的和改的，对比在那里，更能把握自己的进展。 2.更方便做标记。 3.更方便复习。 4.最重要的，纸笔作答，注意力更集中，大脑更活跃，思考更能细致入微。
