管理孩子不能靠“吼”，提问孩子这8个问题比“吼”一年管

在成长的过程中，孩子们总是会犯这样那样的错误。作为父母，他们担心自己的孩子会养成各种各样的坏毛病，所以父母总是急于介入并批评孩子的错误。事实上，这样的做法反而错过了孩子自我意识培养的最佳时机。

如果你不吼呢？许多父母会说不责怪孩子就记不起来了。那事实呢？你骂过或喊过？他还记得吗？孩子改变了吗？

其实，“咆哮”教育起的作用很小。在咆哮式的管教过程中，家长忽略了情感。从父母有情绪的那一刻起，教育孩子辨别是非就成了对孩子的批评和责骂，这只会刺激孩子的叛逆心理。

所以，当再次遇到这种情况时，不妨试试下面的方法，看看是否比咆哮一千句更有效？

“怎么了？”

--给孩子们一个说话的机会

事情还没搞清楚，就别急着确定问题的性质，更别说责骂了。

先冷静地听孩子的陈述，站在孩子的角度去了解事情的起因。

让孩子有机会说话，即使他真的错了，他也会更愿意承认自己的错误，因为他有机会解释。

大多数时候，作为成年人会习惯性地从自己的经历和经历出发，有时会误解孩子，所以尽量降低自己的姿态，也许会有意想不到的收获。

“你现在感觉怎么样？”

--让孩子的情绪有个发泄的渠道

知道发生了什么事后，不要急于教育你的孩子。

对孩子心灵的影响是主观感受，没有对错。很多时候，只需要说出自己的感受。

科学研究表明，当一个人的情绪很强时，外部刺激不容易被大脑吸收。

因此，如果我们想让孩子听我们的意见，我们首先要照顾他们的感受，让他们的情绪得到释放。

“你觉得呢？”

--了解孩子的内心想法

此时，无论孩子说了什么惊艳的话，都不要打断他，耐心倾听。

“你的解决办法是什么？”

--让孩子自己说吧

在这个阶段，我们应该尊重孩子，对他们的意见给予足够的尊重。

让孩子说出他或她想出的解决方案，或为孩子想出点子，和孩子一起想出解决方案，然后付诸行动。

这样，孩子们将来遇到类似的问题时，就会努力从经验中学习。

“如果你那样做会怎么样？”

--引导孩子思考结果、

让孩子们思考并理解，每一个解决方案背后都有你需要承担的后果。你能接受这个结果吗？

如果此时，孩子想不清楚。父母应该帮助孩子理清思路，告诉他们助教必须承担什么后果。但在这里，家长应该避免说教，只需陈述事实。

“你决定做什么？”

--让孩子们思考下一步

在分析了所有的情况和后果后，孩子也会权衡利弊，选择最有利的解决方案。而且，这通常是最合理和明智的选择。

即使他的选择不符合你的期望，也要尊重孩子的决定。如果你还击，恐怕孩子们再也不会相信你了。

更重要的是，即使选错了，我们也能从这个错误中学到更多宝贵而难忘的教训。

“你想让我怎么办？”

--让孩子知道他们的父母在哪里

当孩子们说他们想怎样帮助助教时，父母积极支持他们。父母的支持就是孩子的大力支持，这会让孩子更加自信。

“我们下次怎么办？”

让孩子学会反思

结束后，给孩子一个看自己的机会。反思自己判断和解决问题的有效性，增强自己的判断能力。

很多家长认为孩子还小，没有解决问题的能力。事实上，即使是很小的孩子也会用一些策略和方法来解决问题。

所以，当孩子犯错时，家长不妨先试着问上8个问题，反复练习，看看孩子是否有能力自己解决问题，从长远来看，也会培养孩子的独立性。

理解和解决问题的能力是孩子成长过程中最重要的能力和财富！