妈妈，我觉得你比较爱弟弟
Virgina Satir认为，在两人以上的家庭里，每个人都生活在三角关系中。这些三角关系的质量决定每位成员在家庭中的生活体验，进而决定家庭生活的整体质量。
以一个三口之家为例，家庭内部一共存在三组“自我--配对”的三角关系：男主人视角的“男主人--女主人--孩子”，女主人视角的“女主人--男主人--孩子”，以及孩子视角的“孩子--女主人--男主人”。
家庭成员越多，需要处理的三角关系就越多：“一个三口之家只有三组三角关系；一个四口之家就有十二组；一个五口之家是三十组；而一个十口之家就有二百八十组三角关系！”根据萨提亚的经验，越多的三角关系越容易造成紧张感：“很多家庭都告诉我，当整个家庭都聚集在一起时，他们感到沮丧，身体紧绷和不舒服。每个人都感受到来自不同成员的牵扯。”
龙应台在她那本温柔的《孩子你慢慢来》里说，老二出生以后，老大变得麻烦起来：“该刷牙的时候，他不刷牙......该吃饭的时候，他不吃饭。”她因此气急败坏，对着老大凶：“从起床、穿衣、刷牙、洗脸、吃饭......每一件事都要我用尽力气缠三十分钟你才肯去做——我怎么受得了啊你？”
老二的出生带来了家庭网络结构的变化：从三口之家向四口之家的转变，意味着从三组三角关系向十二组三角关系的转变。对于做母亲的而言，之前，她只要处理一组三角关系：“妈妈--爸爸--安安（老大）”；现在，她需要处理三组：（1）妈妈--爸爸--安安；（2）妈妈--爸爸--飞飞（老二）；（3）妈妈--安安--飞飞。于是，难免会有焦头烂额、着急上火的时候。
问题的症结显然在于“妈妈--安安--飞飞”关系组合。在当下，作为新晋二胎妈妈，面对一个儿童一个婴儿，即使强大、睿智如龙应台，也会有提心吊胆或疲惫至极的时候。
她听过朋友家的故事：“我老二出生的时候啊，老大差点把他给谋杀了，用枕头压，屁股还坐在上面呢！用指头掐，打耳光，用铅笔尖......无所不用其极哩......”
她给老大做心理建设：让儿童安安隔着妈妈的肚皮告诉胎儿飞飞“我们两个本来都是天上的小天使，是上帝特别送给妈妈做女人的礼物”。听起来像不像让班上最顽皮的学生当纪律委员？
她还让弟弟“从天上”给哥哥带来一辆会翻筋斗的越野跑车作为见面礼，幽默地调侃说希望这份礼物“会软化老大的心，不让他恶从胆边生，干下不可弥补的罪行”。
日常生活的细节处处可见对“妈妈--安安--飞飞”这组三角关系的考验。
妈妈被婴儿飞飞自带的可爱基因吸引：“那香香软软的娃娃开始长成一个白白胖胖的小卷毛。一头卷发下面是一双圆溜溜的大眼睛，睁开来看见世界就笑。妈妈看着他，觉得自己像被一块大磁铁吸住了，怎么也离不开那巨大的魔力.....她就这么不看时间、不看地点、忘了自己是谁地吻着那肥嘟嘟的小卷毛。”
却无意中让儿童安安感到很委屈。直到飞飞三岁，安安还会吃醋、独自躲在黄昏的房间里蒙着被子哭：“看到你刚刚去抱弟弟那个样子，你一直在亲他，看着他笑......我觉得你比较爱弟弟.....”
该吃饭了，六岁的儿童安安拒绝吃饭。“妈妈开始觉得这六岁的孩子真是不可理喻，都六岁了！”而“那两岁的小卷毛一旁快乐地吃着麦片，稀里哗啦地发出猪食的声响。他抬起脸，一脸都是黏黏糊糊的麦片，妈妈扑哧笑了出来。”
受了刺激的老大更不愿意吃饭，妈妈于是继续劝说、然后喝斥、再然后用木匙打、甚至气极了扯着自己前额的一撮头发喊：“你看见没有？妈妈满头白发，都是累出来的，你替我想想好不好？妈妈老死了，你就没有妈了......”
受了训斥、止住眼泪的老大沮丧地低着头，偏偏老二这个时候蹦出一句刚学来的“哥哥笨蛋”。妈妈为了照顾老大的情绪，拼命忍住笑。弟弟却狡黠地瞧着妈妈脸色，讨好地加上一句：“哥哥该打”。
妈妈再也忍不住。在妈妈的大笑声中，哥哥涨红了脸离开饭桌，内心认定妈妈比较爱弟弟。
好在龙应台是敏感的妈妈，懂得及时安抚孩子的情绪：在安安埋在被子里哭泣时，她会“把安安抱起来，搂在怀里，像搂一个婴儿一样”；在安安控诉“你比较爱弟弟......他可以不刷牙，他可以不吃饭，他可以不洗脸...他什么都可以我什么都不可以”时，她会温柔地说“他才两岁；你两岁的时候也是什么都可以的”。
但是，并不是所有敏感型的母亲都能在“妈妈--老大--老二”这样富有挑战性的三角关系里成为优秀的领导者。她首先必须是一位公正、带同理心的观察者。她可以是对孩子有着严格要求和较高期许的妈妈，但她一定不能是一位控制狂。她与孩子们的相处重点并不在于控制他们，而是投入地观察他们的成长。
龙应台懂自己的孩子：“飞飞出世，我开始了解什么叫命运。从同一个子宫出来，出来的一刻就是两个不同个性的人。安安吸吮时穷凶极“饿”，飞飞却慢条斯理。因为是第一个孩子，曾经独占父母的爱和整个世界而后又被迫学习分享，安安的人生态度是紧张的、易怒的、敏感的；也因为是老大，他是个成熟而有主见的人，带领着小的。而飞飞，既然从不曾尝过独占的滋味，既然一生下来就得和别人分享一切，他遂有个‘随你给我什么’的好脾气；他轻松、快乐、四肢发达而头脑简单，他没有老大的包袱。他因此更轻易得到别人的爱，别人大量的爱又使他更轻松、快乐、随意、简单。这就是命运。”
基于这种观察和懂得，龙应台让这组“妈妈--安安--飞飞”的亲子关系富有滋养力：无论是母亲还是孩子，都能自由、轻松地表达对彼此的期许。安安可以大声投诉“弟弟什么都可以我什么都不可以”，龙应台则淡定回答“有些事是六岁的人可以做的，有些是两岁的人可以做的”。在《孩子你慢慢来》的跋里，十九岁的华安说母亲“用一种安静、潜移默化的方式，把我教育成了一个，用她的语言来说，‘像一株小树一样正直’的人”；而十五岁的华飞则开心地回忆童年“搞得妈妈无法工作，给我们莫大的成就感”。
萨提亚说，如果家庭成员通过了解家庭网络而意识到家庭生活有多么复杂时，他们往往会感到轻松不少。这个时候，个体成员不再着眼于控制每件事情的发展，而是投入地观察每个过程，并用创造性的方法规划和改善家庭运作。
是的，在家庭网络的每一组三角关系中，我们不需要做完美的个体，不需要扮演完美的夫/妻、父/母、子/女。我们需要站在各自视角，做公正、带同理心的观察者，尊重自己和自己的感受，也尊重其他个体和他们的感受。
进一步阅读
（美）维吉尼亚·萨提亚著，易春丽、叶冬梅等译 (2006). 新家庭如何塑造人. 北京, 世界图书出版公司.
龙应台 (2005). 孩子你慢慢来, 生活·读书·新知三联书店.
