孩子眼中的新西兰小学（二）

微留学，是指参加短期海外插班学习，让我们在与当地同班同学全英文交流的过程中提高英语水平，体验不同文化的活动，主要是让我们到国外的学校体验不一样的海外教育，感受全英文教学和生活体验。这次是我第一次参加微留学，对我和妈妈来说，是一种新的体验，更是一种挑战。因为有其他伙伴们结伴而行，相对我这种英语水平不是很好的孩子，是比较轻松和愉快的。

自从参加微留学之后，我的变化还是蛮大的。去之前，我是一个超级不爱学习的“小学渣”，可是到了新西兰，我就感觉特别的渴望上学，因为那里的学校十分的有趣，上课也和中国公立的教育不一样，比较多元化，比如有炒菜、演讲和手工画画，都是我非常感兴趣的；更重要的一点就是那里的学生非常的自觉、刻苦、认真，上课没老师的授意从不乱发声，该坐好就坐好，回答每个问题都很认真；做自己的任务时，能独立地去完成一件事，从不跟别人谈其他话题；新西兰的教育方式和学生的学习态度，给我带来了很大的的改变。

当然不仅如此，还影响了我的性格，在中国的时候，我除了自己的好朋友，不愿意主动跟其他人玩；但是在新西兰，我不止看到了外国孩子的热情，也看到了中国孩子（与我一起结伴游学的中国学习）的乐观。在新西兰这段时间里，我先后结识了6位中国孩子，并成为了很好的朋友。她们都十分的热情、乐观，把自己最好的一面展现出来,认识之后虽然有时候会忘掉其中一个人，但是他们从不计较，让我感受到了中国孩子的豁达、乐观，同时感受到了友谊的快乐，让我有点孤僻的性格有了改变；之后，我还认识了十位外国孩子，他们都很善良,但是最让我印象深刻的三位分别是Sam，Alex，Kala。

Alex在我刚接触游学，最迷茫的时候帮助了我，帮我把复杂的英文翻成简单易懂的英文、下课时会约Sam跟中国学生们玩外国游戏，耐心地帮助了我大概两周的时间来适应新环境。Kala一直在帮助我，做活动时会细心的用简易英语告诉我该怎么做,从来不会不耐烦,下课时更是我的好玩伴。这一次留学活动真的让我觉得很深刻，不仅扭转了我对上学的厌恶，还让我改变了性格。

同时，微留学还让我开阔了视野和思想，让我知道“玩”其实也是一种“有益”的学习。学校、家长会让孩子们尽情的去玩，根本不担心摔跤！在那里我们可以爬铁杆,堆沙子,跑步,追逐,滑杆子,玩双杠等在国内极少能参加到的活动，释放了孩子们的天性，体会到了最原始的快乐。我知道，以后我的生活、学习是应该有所区分的，如何安排时间是我之后需要思考的问题，因为该玩的时候尽情地去笑，该学习的时候专心致至地学，才是最高效的成长。

我真的是好喜欢哪里哟！这次的留学，让我感觉那里的人们都很热情、诚实而善良，没有因为地域及种族的不同，而对我们另眼相看。地广人稀的这个国度，天空是那么的蓝，海水是那么的清澈，“虫儿飞”、“马儿跑”的大自然，让我流连忘返，每每回想起那段时光，脑海中浮现的除了新鲜美味的牛肉、比开水还便宜的牛奶以及冲我傻笑的几个小伙伴们。

这一次微留学体验，收获很大，我们在学习中收获自信和阳光，能遵守规则，这是最重要的，沟通中班级老师总是对我们大加赞许，我们做的每一件作品都有机会在班里公开展示，在那里，学习自由自在，成绩不是衡量我们的唯一标准，我们每一个人都是最优秀的。在那里，可以收获快乐和友谊，可以放开自我,展现最好的自己。