美国中文老师的从业分享！

美国现在掀起中文热，很多小学，乃至初中高中都开设了中文项目，小学中文老师尤其紧缺，采访了在美国小学教中文分享她的从业感受。

在美国做老师的感受

“耐心”——美国学生不像中国学生那么好管理，美国家长也不像国内家长那么支持老师。美国家长对待教学都有自己看法。 “十项全能”——我在中文沉浸学校教过，那时候就什么科目都得教，就像班主任一样，学生各方面都得管，包括社交方面等。 “创造力”——学生年纪小，上课容易觉得无聊，做老师的就得准备很多活动让学生觉得有意思。

“快乐”——大部分和小朋友在一起的时间都非常快乐。小孩子很天真，会来抱你啊说喜欢你啊，这样自己做事情就觉得很有意义。我也很喜欢尝试新的东西。 “激情”——我喜欢不断尝试新东西，挑战自己。 “辛苦”——做小学老师的从早忙到晚，从早讲到晚，没时间休息，而我们需要充分的精力来保证教学质量。

“挑战”——刚来的时候有文化融入的陌生感。但是我喜欢被挑战。当困难来临时候就去克服它。 “融入”——我自己去摸索对方的文化，去了解学生的需求，包括学校和学区的大纲和要求，在保持自己特色的情况下让自己成为他们文化其中的一部分。帮助学生提高，和家长相处融洽。 “提升”——尽管面对很多困难，我都会觉得是收获，每天发生的小事都让我有一种满足感。我从同事，合作伙伴，和学区的老师身上学到很多新的教学方法和教育理念。我来了以后也读了个教育方面的硕士，很多的教学方法都找到了理论依据，对教学方法就产生了更大认同感，对学生产生了更多同理心——这是我的内在提升。而我参加各种培训会议，去认识不同的人，这是我的外在提升。

在美国做老师的薪水情况

还可以.其实美国教师的收入也没什么可抱怨的，稳定。毕竟我们假期还很长呢。就一年只工作184天来说，工资是不错的。老师在全球范围都不是一个高薪职业。从数字上来讲，美国老师的工资转换成人民币看起来比国内老师高，但这跟消费水平也是成正比的。如果合理支出，合理规划，保证一定质量的生活水平还是可以的。但要想过奢侈的生活，老师的职业还是很难满足。

融入美国的生活

在美国生活一段时间以后会交到很多美国本土的朋友。美国朋友也分很多种，因为美国本身是一个多种族的国家。如果要我融入他，他也要接受我身上独特的东方特色。我并没有完全舍弃自己的特色去融入他们。美国的生活方式我比较接受，比如食物。我的美国朋友也会接受中国食物。孩子接受西方文化比较快，会受孩子影响接受一些调整。

老师不是一个高薪职业，会面对很多外界诱惑。但我一直自我认识比较清楚，对做教育方面比较有信心。除此之外，对其他职业还未能看到明确的将来。我一路走来遇到很多贵人，比如同事，校长，朋友等。他们给了我很多指点。我倒是认为走一些弯路是好的。走过弯路之后会更确定哪个是正确的方向。现在国内很多家长喜欢给孩子安排完美的将来，按他们计划的人生路线走。但我认为走过的弯路都是经验，走错了及时改就可以，应该放手让孩子尝试他们想尝试的东西。身边很多精英的故事经验告诉我们，走过的弯路在将来看来都是宝贵的财富。对新老师的一点建议就是要准备好处理各种各样的学生行为问题，因为美国学生纪律性比国内学生差一些。

美国教育的优势就是资源的优势，每个班十几二十个人，最多不超过三十个人。人少配额就多，老师对每个学生的关注就多。像国内六十、八十个人一个班，老师就没有时间和精力对每个学生的特性去了解。其次，美国大学录取也不是完全看学生成绩，他们有自己的评估标准，就给了学习一般但其他方面有特长的孩子机会，相比应试教育更人性化一些。另外，美国是一个倡导公平公正的民主国家，每个学生都享有均等的教育机会，包括单亲家庭和贫困家庭等，受教育范围非常广