《一定要守住一年级的书包》丢三落四、丢东找西孩子马虎怎么办？

刚拿到书就被书名吸引了，干嘛非要保护一年级的书包。和群里一年级的妈妈们聊了之后，才真是大开眼界。一年级的娃有多夸张，简直颠覆了我的认知。另类妈妈在娃一年级那个学期，买了有一百支笔！没听错啊，就是100支。我的天哪！心疼这位妈妈一分钟。

还有一个是一年级的老师，一个学期从教师里搜罗出一袋子橡皮，居然还没人认领。现在的小朋友们都这么豪放的嘛。

于是我又好奇的采访这位妈妈，那如果娃丢三落四的，你都是怎么教育她的呢？隔着屏幕我都能感受到她语气中的无奈，怎么教育？她丢了就只能买呗。而且据观察，每个孩子都有这丢三落四的毛病，除了处女座好一点。

青梵家里是个处女座崽，在这里是不是要偷偷地欢呼一下。为这些一年级的妈妈们，以及他们丢掉的笔和橡皮默哀一分钟。看来一年级的书包确实是需要保护的，他们也需要这本《真的要守住一年级的书包：入学前一定要养成的好习惯》来解救。

绘本《真的要守住一年的书包》的小主人公俊秀是个一年级的小男孩，有一对双胞胎姐姐，因为上了小学的俊秀总是丢三落四，没少被姐姐嘲笑。后来他经过爸爸的提点和自己的努力，发现了几个不丢东西的小妙招，终于克服了丢三落四的毛病。

其实不光小孩，大人也常常有丢三落四的毛病，比如我今天顶着35度的大太阳走来走去，就是因为早上下车时忘了带太阳伞。这个俊秀小朋友小小年纪就能通过自己的思考解决这个丢三落四的大难题，真的好让人佩服啊。

在处理俊秀小朋友丢东西这件事上，我们能发现爸爸妈妈们有几点做的很对的地方

一、在育儿路上，爸爸也很重要

我仔细地看了一下，俊秀小朋友写出的这些小点子，我小时候反正是没想到的。但是启发他想出这些方法的关键点，在爸爸的身上，爸爸给俊秀讲了个丢三落四一年级小朋友的故事。

我们都知道小孩子是听不进道理的，你和他讲道理，他和你对着干。如果把大道理都藏进小故事里，效果就会有很大的不同。这个爸爸说深知育儿套路。也可能爸爸故事里爱丢东西的小朋友正是他自己呢。在教育小朋友方面，爸爸可是个很重要的角色。

看过一个公益广告，儿子长大了在浴室里笨拙的刮着胡子，爸爸开门进去撞见了，为了给儿子留面子，马上关门退出了。儿子走后，爸爸观察了一下洗漱间，马上去了一趟家具市场，回来后把自己关在洗漱间里整个晚上，安装了一套双人洗漱台。

第二天早上，儿子进来的时候，看见爸爸也在刮胡子，于是学着爸爸的样子，学会了刮脸。这个广告里的爸爸和绘本故事里的爸爸一样，懂得保护孩子的自尊心，用另外一种方式默默守护他们。

二、不给孩子太多的压力

绘本故事的开头就提到俊秀已经记不清是丢的第几个铅笔盒了，这次央求妈妈又买了一个新的。结果又丢了铅笔，去找姐姐们借铅笔，但是却只有粉色的。

这中间有姐姐的数落，但是没有妈妈的责骂。第二天俊秀又丢了笔记本，要放在我这暴脾气上，恐怕早就开骂了，但是俊秀的妈妈没有哦，她给民智的妈妈打电话，问问都需要带上什么，而且为俊秀准备了两支铅笔，这样就不怕丢啦。

在打电话的时候，一边说不知道俊秀什么时候能长大，一边带着宠溺的笑容。双胞胎姐姐们也在偷笑，可以感觉到这个家里充满了温情呢。

你向孩子展示什么，孩子就会学到什么。你对他使用暴力，他就明白原来用武力可以解决问题。你和他大吼大叫，他就学到了情绪不好的时候可以大吼大叫。你希望孩子成为什么样子，就先让自己变成什么样子吧

三、自己的事情自己动手

在整个故事里，都是俊秀自己在想办法解决自己丢三落四的毛病，除了爸爸的小秘诀之外，没有再提供任何帮助。这样从小就培养了小朋友的自主能力，一方面还培养了他的创造力。

这是俊秀的第一个小妙招，给铅笔盒上写上名字，这样就不怕丢了吧。真是个不错的办法，在小朋友入园的时候，都会给衣服上印上名字，这样即使被别人捡到，也能很快物归原主啦。

不得不说俊秀小朋友的脑洞还真的挺大呢，不知道他这个启发是不是来自遛狗绳。

这次俊秀丢了鞋带，他马上跑回学校找回来了。

4.秘密

这个方法和爸爸的秘密有关，需要大家自己去书里找哦。

在《真的要守住一年的书包》的后环页上，还贴心的给了爸爸妈妈们三个小贴士。要想孩子养成好习惯，就要让他们从小学会自己的东西自己整理，如果找不到了，也能够自己承担责任，从小有担当；在每个物品上都写上名字，如果小朋友之间拿错了也方便归还；最后要养成事后检查的好习惯，这事后检查就相当于我们成年人的复盘，反思当天做的事情，总结然后进步。真的是一本有趣又有料的绘本。

你还有什么帮助改掉丢三落四的小方法，欢迎讨论分享。