精总实习笔记 2
1 精神检查
大概流程就是,下级医生汇报病史,请病人进来后做精神检查,再总结。
昨天我们问了一个强迫症患者,一个一个来的。问的时候不太放得开,一开始都是按照程序问的,but人家的重点也不在这里,感觉就是把精神病理学那一套往对方身上套,引起了戒备和反感。。。
开场的时候是一个社工小姐姐跟他聊了两句,关心对方的生活,入住的情况,后来带了一句说有没有在院内看到奇怪的东西?。。。时点,排除都有了。
除了感知觉异常,消极观念,过往的心境障碍史也要重点排查。
今天主任查房的时候,我感觉建立关系还挺自然的(可能也是一对一的原因)。共情了患者对父母不理解,控制打压的指责和反抗,后来从借钱做推拿一事开始面质。再对患者参加的宗教活动表露出真诚的兴趣,后面问,你是不是在这一过程中被影响了?
———文化相关精神障碍?(源头文化不存在,不算?)
我当时的观感,患者爆发对父母的愤怒是一种被“置换”的感受,因为一旦涉及自身,是一种未成功社会化的受挫感。
2 术语的使用
描述个体是否处于危险状态(需要约束):缄默?愤怒?
描述与他人的冲突和关系:谁占上风?冲突的原因(经济)?
感知觉失调:不真实感?被控制感?(可疑的)替身妄想
———癫痫呈现不真实感,一般发作性,不会长时间存在
情感状态:"轻率的消费行为"
———缺乏高涨,自我感觉良好,自我评价高?排除双相?
描述一般状态:合作?理解力?表达能力?对环境感知的敏锐(提示双相)?
药物副作用:口水多,便秘,嗜睡。。。
来自 豆瓣App
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