如果你有孩子，请告诉他/她应该这样学习写作
《麻雀的家》是二十年前，我在一个学生习作的基础上改写的一篇小品文。读着它，直忆起少时学习诗文写作的经历，不禁心下慨然：朋友，如果你有孩子，请告诉他/她，一个人学写文章，大致要历炼两样功夫。每样功夫又有三层境界。
第一样功夫曰“养”。它的三层阶梯分别是：养眼、养心、养神。
养眼，指的是对文学直觉的洗炼。
直觉，是天份的种子；必须得到纯正的滋养。所以，在这个阶段，须大量地阅读那些纯洁而高贵的美文，籍此使直觉变得纯净而灵敏。
养心，指的是对文学修养的熏陶。
修养，是境界的发源；必须得到高贵的哺育。所以，在这个阶段，须大量地琢磨那些纯洁而高贵的美文，籍此使修养变得高雅而深浑。
养神，指的是对文学境界的陶熔。
境界，是写作的心地；必须得到出神的坐照。所以，在这个阶段，须大量地韬晦那些纯洁而高贵的美文，籍此使境界变得廓然而清澈。
第二样功夫曰“舞”。它的三层阶梯分别是：随风起舞、和风醉舞、无风自舞。
随风起舞，是写作的童年。
在这个阶段，要注重由象及境的写作训练。务使每一篇习作都具有一个真实而生动的表情。
和风醉舞，是写作的少年。
在这个阶段，要注重由境及情的写作训练。务使每一篇习作都充满一种真实而生动的情感。
无风自舞，是写作的成年。
在这个阶段，要注重以意驭法的写作训练。务使每一篇习作都达到一种真实而生动的意境。
风，指的是美文的熏染；舞，指的是自己的习作。
故，随风起舞、和风醉舞、无风自舞，还有另一番意思——
随风起舞，指的是在学习写作的初期，应注意那些美文中的象，是如何象春风中的柳枝一样，随着情境起舞的；并且在写作练习时注重这方面的训练。
和风醉舞，指的是在学习写作的中期，应注意那些美文中的境，是如何象春风中的笛声一样，与意相融共醉的；并且在写作练习时注重这方面的训练。
无风自舞，指的是等到有了自己的气质和风格，就不要再理会那些美文，自然而然地去写自己罢。
悄悄说的私房话：想让孩子学习写作吗？告诉我，我可以给他/她开一份美文书单。
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