重读《如何阅读一本书》——第五章：如何做一个自我要求的读者笔记
5.1阅读者的四个基本问题
主动阅读的核心：在阅读过程中提出问题并自行尝试回答。
阅读的艺术就是要以适当的顺序提出适当的问题。
一定要提出的四个基本问题：
（1）这本书的主议题和分议题是什么？
（2）表达了什么观点，论点？
（3）讲得是否有理？哪儿有理哪儿没理？
（4）对我有什么意义？
前两个问题检视阅读可以解决，后两个问题分析阅读解决，掌握书本的道理与意义才算完成了阅读。
其中，此书对我有何意义？的问题也是主题阅读最重要的问题。
四个基本问题是阅读的基本规则，也是第二篇的主要议题。
阅读的核心就是要努力提出问题，然后尽可能找出答案。
知道还要养成提问的习惯，并准确的回答，如此训练而来的能力就是阅读的艺术。
阅读一本好书打瞌睡，不是不想努力，而是他们不知道要如何努力，除了意愿，还需要技巧。
挫败会产生沮丧，因而会感到厌倦。
5.2如何让一本书真正属于自己
购买不过是财务拥有，真正完全拥有一本书，要让它成为你的一部分，就是要能写下来。
提出问题并尝试回答，或许能在脑海中完成，但使用笔记会更容易做到。
做笔记的必要性：
（1）保持清醒
（2）思考倾向于语言表达
（3）写出感想，有助记忆
做笔记的方法：
（1）圈关键词
（2）划关键句
（3）括关键段
（4）打星号折页角（慎用）
（5）编号
（6）页码参照
（7）空白处笔记问题、答案、小结
（8）书尾空白页个人索引
（9）书前空白页全书大纲（表示智力上的所有权，与藏书印章不同）
5.3三种笔记方法检视阅读
（1）检视阅读的结构笔记
检视阅读没有太多时间做笔记，但还是要提出重要问题，最好在记忆犹新时，将答案记下来。
问题1：这本书是谈什么的？
问题2：整体架构是怎样的？
记在目录页或书名页。注意：重点是全书的架构而非内容——至少不是细节。
（2）分析阅读的概念笔记：
除非仔细阅读了全书，否则不该评论书本立论的准确性和价值（意义）。
分析阅读要回答书本准确性和意义的问题，不再与结构有关，而是跟概念有关——作者的观点，自己的观点。
（3）主题阅读的辩证笔记
就同一个主题读好几本书，笔记是概念性的，在空白处会记有其他书本的页码参照。
就像是一场讨论会的笔记，有不同书不同作者的摘要。通常需要单独一张纸来记载。（详见二十章）
5.4培养阅读的习惯
能养成习惯遵照规则运作的人才能拥有艺术或技术。
想养成习惯，除了不断运作练习外，别无他法。
练习后会比开始时做得好，习惯后会成为第二天性。
有技术人的不是说他知道该如何做，而是已经养成了那么做的习惯。
规则是否清楚了解，是能够拥有技术的关键，只要照着规则练习，就可以养成习惯。
5.5由许多规则养成习惯
例如滑雪，要忘掉分开步骤才能表现整体动作。为了忘掉单一动作，必须先分别学会每一个单一动作。
练习时，每一个分开步骤都需要全神贯注地去做。
这是学习如何一种复杂技术的基本知识。
学过复杂技术的人，不会惧怕一开始的困难，只要逐个精通个别动作，就能实现整体融会贯通。（如竹笛点线面理论）
