我身边的传奇人物——不良少年“三叔”的三宗罪（2）
文中人名、校名虽然已经隐去，但毕竟人物特点明显，如果对号入座可能会影响到他人的正常生活。我很矛盾，纠结到底应不应该发布出来。我的目的不是谴责谁，也不是为了揭开谜底。只是我的记忆里有个很好的故事，它在我的脑中不安份地跳动着，想要挣脱出来，想要表达自我。
我愿以真诚地讲述为筹码，恳请你宽容我。也恳请你宽容地看待这段回忆中的每一个人。
如果桌子、椅子是组成这森林的树木，那么树洞里藏了什么？
班级桌椅座次安排是很有讲究的，身高绝不是首要的因素，跟大型公关活动现场座次排序的门道比起来，一点不逊色。
我们班里一共设有6个独立的组，没有所谓的同桌。因为初中生一般都不和异性说话，老师就安排前后左右均是一个男生、一个女生交差排列。
我身高不算矮，却一直坐在第二排。现在想想，用心良苦的老师应该是故意把优秀生放在前面的位置。至于最后几排，不论身高如何，都是像白洲这样被放弃的差生。
在这个大逻辑不变的基础上，具体的座位还是会时不时调换的。
可三叔是从什么时候开始坐在我后面的座位？为什么在我印象里，我身后那个位置自始至终只有三叔呢？
班长江楠坐在我右后方。她是公认的智商、情商双高，犹如王熙凤般的大美女。以她这样耀眼的小太阳为中心，前后左右的几个同学很快就熟络起来，仿佛总是有聊不完的话题。我们竟然可以超越青少年之间的性别隔阂，这也是我第一次发现原来和男生也能有轻松愉快聊天的共同话题。
三叔是个机灵鬼，总是能讲各种段子逗得大家哈哈大笑，合不拢嘴。
他像个小孩一样，喜欢故意欠招儿，坐在我身后常常用笔杆扇我的马尾，或者戳我后脑勺。每到这时，我就以迅雷不及掩耳之势转过身来，迅速用圆珠笔在他的手背上狠狠画一上道作为报复。
印象里他的手背上左一道右一道的全是笔痕，惨不忍睹。我们俩个人仿佛把这一波操作当做默契的游戏，玩得不亦乐乎。“怎么唱得出那样的歌曲，听到都会红着脸躲避”——回想起这个幼稚的游戏的心情只有用王菲这首歌来解释才够贴切。我甚至在想，我的这种做法算不算是“校园暴力”的一种呢？
放学回家后我常常忍不住，兴奋地对我妈讲学校发生的事情，尤其是三叔又说了什么好笑的段子、三叔又玩了什么新的把戏。我妈一般都是一边做家务、一边心不在焉地应和着。
有一次，她听完我说的话，漫不经心地说：“这个三叔真是个嘴甜的孩子，净挑别人爱听的话说。”
言者无心，听者有意，这句话让我瞬间语塞——我从来没有意识到，原来三叔这么有“心机”的吗？他讲那些笑话其实是在讨好我们吗？
现在回想起来，果然姜还是老的辣，我妈是无心一语道破天机。三叔说话、做事向来分寸感很强，不论是讲笑话还是搞把戏，都是伤敌800自损3000的状态，绝不会让别人感到不快。我很纳闷，到底是一个什么样的男孩会在十三四岁就有这样的“情商”？也许是我自己情商太低，所以完全无法察觉、更无法理解他的心情吧！
三叔的身体发育晚，尽管坐在我身后的位置，可是没有我个子高，年龄也并不比我们大。他究竟是怎么上升到“叔”字辈儿呢？
坐在我们组最后一个座位的是身高180的篮球特长生，不论是外表还是性格，都很像《灌篮高手》里面的三井寿，是我们学校的风云人物。他那狂躁的荷尔蒙四处飞扬，无处释放，就算每个课间休息只有5分钟，他也要跑到教学楼门口篮筐投篮几次，等上课铃响后第一个冲回教室。
他还顺便发明了一个小“游戏”——在上课前路过第三排座位的时候，把三叔的桌子一脚踢翻。
这动作之连贯、华丽，犹如三井寿在篮球场上快速过人，三分球漂亮的弧线引来连连欢呼。他甩甩头发上的汗珠，冲回自己的座位，打开水壶猛灌几大口凉白开。咕咚咕咚，喉咙隆起几次，又平静下去。三井寿的粉丝们对这帅气逼人的男子气概十分着迷，他自己也乐此不疲。
有时三叔人还坐在座位上，就连人带桌子、椅子一起被踢翻。等老师走进教室的时候，只会看到几个同学默默地满地拣东西。当然，老师从来都当做没看见，没有问过一句。
到后来这种事情发生太多次了，大家竟司空见惯，甚至等三叔课间休息结束回到教室的时候，掀翻的桌子都已经被我们摆回原位。
我甚至故意在三井寿刚踢翻三叔桌子、椅子之后的瞬间就站起来，扶起桌子、椅子，捡起散落一地的东西。
我试图以这种微弱方式表达我的对抗，用沉默的行动大声告诉三井寿：
尽管我不能反抗你的暴力，但是我厌恶你的做法，别以为你可以为所欲为。
我想有时三叔都没有注意到那可怜的桌子、椅子曾经经历过什么。
亦或许，他只是假装不知道。毕竟，就算知道又能怎样？给自己平添烦恼罢了。
然而事实难料，生活中的“反转”比狗血剧还莫名其妙。我以为的“受害者”，竟然登上了审判席，而且越走越远⋯⋯
那一天，我身后的桌子一如既往被“咚”的一脚踢翻。在散落一地的杂物里，我发现三本漫画书，封面上是身材夸张的少女。我看了书名，都不是当时流行的作品，也没有觉得哪里不对，就和往常一样把所有东西放回他桌斗里。等他回到教室的时候也没有提到关于自己桌子的事情。
然而这饱经磨难的桌子竟在这一次出卖了他，三井寿竟莫名立了大功？就在这三本漫画书出现后的第二周，三叔第一次“荣登”校园处分榜。
——原因是在学校传播黄书。
我至今想不明白，是因为桌子被掀翻、漫画书掉出来，被周围的同学看到后告诉老师了吗？还是说他带来是为了给谁看，甚至卖给谁呢？我甚至都在怀疑这几本书，是“黄书”吗？
还有一件让我至今耿耿于怀的事情：桌子！难道学校不就是由桌子构成的森林吗⋯⋯可怜的桌子被踢翻就那么不值一提？
没有上帝视角，只有金鱼记忆的我们，对于这些疑问，永远不可能知道答案。
这个件事留给他人生第一个处分，和一个跟随他三年外号——从此，大家就都叫他“三叔”。
除此之外，这件事就好像是一个无关紧要的玩笑，在我们的心中轻描淡写、一笔带过。没有人在意。没有人提起。
只是，我从来没有想过，每一次听到这个外号，三叔的内心里是什么感受⋯⋯
好学生，坏学生，请听周一的广播
五四中学的校园有着久远的历史，面积很大，有初中部、高中部、实验楼、运动场、礼堂，以及我们从来没有去过的一些办公楼。我重度路痴，根本不知道哪个楼是干什么用的，走过最远的路就是从我们的教学楼走到地下停车场去存取自行车。
一天放学我取自行车的时候，车链条突然掉下来。偏偏那天我出来得比较晚，车库里几乎没有人，我自己鼓捣半天也不得要领，急得团团转。
碰巧孙兰兰经过，她很热情地问我怎么了，蹲下来和我一起琢磨车链子。我以前几乎从来没有和孙兰兰说过话，今天她突然主动过来帮忙，说话的态度自然又亲切，好像跟我很熟似的。我很吃惊地想：原来她这个人这么温柔！感觉她好成熟啊，像个大人。
“你丫干嘛呢？我跟门口儿等你半天了！”一个沙哑的声音冷突然在空荡荡的车库响起，我抬头一看，吓了一跳，说话的人竟是我们年级著名的小痞子——单子，他无恶不作的光辉事迹在我们学校人人皆知。
孙兰兰抬头冲他大声说：“车链子掉了！”
单子晃晃悠悠地走过来蹲下来，一边嘴里骂骂咧咧，一边伸手去拉已经掉下来的车链子，向上拉几下，向前拉几下。孙兰兰扶着车，看着单子把链条的孔插进齿轮里，又转转脚踏板。
“呐，行了。”他不耐烦地说，“真TM小菜一碟。”语气里藏不住小小的得意。
“哇!太厉害了！”我推着车前后走了几步，十分佩服地感叹。“谢谢你！”
单子和孙兰兰互相交换了一个饱含深意的眼神，对我说：“走了啊！”，然后两个人有说有笑地越走越远。
“原来孙兰兰和单子这么熟的，他们是小学同学、邻居？还是像传说中的那样，他们是那种关系？”我一边想，一边推着车走出车库，路过几座不知何用的上锁的铁皮屋，走出校门后跨上了自行车。“没想到单子竟然是这么热心肠的人……”那一天是我第一次和单子说话，也是最后一次。
初二下学期期中考试成绩公布时，我又是班里总分第一，但是全年级排名只是第200多。我妈说这叫“宁做鸡头，不做凤尾”，如果当时进了实验班，那就是妥妥的班级垫底差生。没什么远大人生目标的我，还挺自鸣得意。
试卷发下来时，我发现三叔的数学分数比我高不少。他一直数学很好，我每次有不会的题，他总是很耐心地讲解，如果一种方法讲不通，还会换一种方法。当然了，这种同学之间的讲题多半是对牛弹琴，并不能真的对成绩有什么实质性的提高。
每周一的升旗仪式之后，都会有宣布处分的广播，是我了解校园八卦的主要来源，比如告诉我单子为什么那么擅长修自行车，以及那个上锁的铁皮旧屋的用处。
期中考试后的升旗广播公布了两个重大处分决定：
第一：单子因为多次偷车被勒令退学，转进工读学校。
第二：有一伙学生在考试前砸开存放试卷的铁皮屋偷走试卷，其中就有三叔的赫赫大名。
广播结束之后，武老师立刻召开班会，又郑重、严厉地揭露了的恶行细节：期中考试前的周末，这三个人竟然密谋砸开存放试卷的铁屋的锁链，偷出一份数学试卷……
“这几个人真的是坏透了，坏透了！没得救了！没得救了！”武老师的脸憋得通红，眉头拧在一起，隆起沟壑纵横的山丘，反复重复着这几句话。
我极度震惊，心脏咚咚咚地跳得飞快，张开的嘴巴好长时间闭不上。无法相信这个平时一直和我们说笑玩闹的三叔，竟然还参与谋划了这种惊天大案？
明明数学很好的，他为什么要参与偷考卷？
三叔在这宗大案之中扮演了什么角色？
无数问题在我心中涌出，我恨不得像个调查记者那样坐在他对面深入访谈。
然而，现实世界中的我们对待这件事的态度和黄书事件一样，没有人问原因，没有人问后果。没有人提起这件事。短暂的沉默过后，我们继续说笑着，打闹着，享受着青涩懵懂的中学生活。
关于三叔的谜题就是这样一个又一个累积起来的。当谜题出现时，我们不询问、不思索、不反省，也不去想未来会不会重演⋯⋯直到事态向更加惊人的方向发展、造成更大的破坏力，我们一次又一次地无比震惊、毫无防备、不知所措。
长信，短信，险些遗失的信
突然流行起用韩国款式的漂亮信纸写信。我们几个女生总是上课时刷刷地狂写，每节课能写4-5封，每封几百字。
一开始，主要参与者是我、班长江楠和语文课代表林伊。林伊很喜欢写长信，主要是围绕她最喜欢的漫画人物，也会倾诉他和他爸之间恶劣的父女关系。周围的几个男生也陆续加入进来，主要话题就是讨论大美女班长江楠到底喜欢谁？
初三开学后不久的一个周末，林伊请我们几个女生去她家玩。那天，林伊坐着一辆黑色的大众轿车到学校接我们。开车的是一个瘦高的中年男人，我以为是林伊爸爸，叫了声叔叔好。林伊不屑一顾地说，“这是司机，不用管他。今天我爸不在家。”
我们都知道，林伊她爸是这个棚户区的“老大”。我以为躲过了今天就不会再有机会遇见她爸。
但谁能想到，很快我们就在那样的情形下见识了这位让林伊深恶痛绝的“棚户区老大”的风范。
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