班级管理之微型图书馆篇

为了督促孩子们爱上课外阅读，我决定搞个规范运行的班级微型图书馆。

一，氛围营造

购买两套组合书架。

给微型图书馆取名：七彩微图书馆。制作大标题，贴在墙上。

购买知名儿童文学作者海报，张贴在墙上。

购买借书总名录，45本借书证，借还书印章。

二，书籍编号

书籍分为两类，一类是学校发的25本新书，我编号162001到162025，另一类是学生捐的旧书，一人捐三本，每位同学代表一个英文字母，我编号A1.A2.A3，B1.B2.B3……以此类推。

书籍分类等有时间再进行。

三，书籍名目登记

制作两张表格，安排学生按照书名，作者，价格，出版社，出版日期，索书号，丛书名，把图书一一登记。

四，精心制定微图书馆管理须知

1.必须有借书证才能借书。

借书证遗失，必须赔偿5毛予以补办新证。

2.借阅的书籍，如有损坏，按照损坏程度予以金额赔偿。

3.丢失1到25序列的书，原价赔偿。

丢失字母序列的旧书，半价赔偿。

4.为了提高阅读质量，一星期只能换借两本书。

5.借阅期间的书不得带回家，可以放在指定书架进行保管。

五，流程

借书流程

1.选中一本想借阅的书籍。

2.在《借书证》和《图书借阅登记测》上登记好所借书籍。

还书流程

1.书籍交给“还书管理员”。

2.还书管理员敲章。

六，班级读书明星评比

累计所看图书数目

写一篇高质量的整本书阅读感受

七，图书馆人员安排

1.还书管理员：负责还书敲章，把书籍放在图书架上。

2.一位修书员：负责补破损页脚

3.赔款受理员：

如果有书页破损情况，负责收取金额。

如果有丢书情况，负责追查丢书的人赔款金额。

新证补办。