我为什么选择当老师

利用恒，小有言，致寇至，出自穴，贞吉，敬之终吉。

寥寥几字，人生一场。

每个人在世间只活一次，在纷繁世界中游游荡荡，汲取万千美妙，形成了形形色色不同的人，不同的观念，不同的价值，不同的哲学。

有想过自己应该以何种态度，何种价值体系来支撑自己的道路。原来还未成年的时候想的很简单：快乐至上，所取所求都是以内心的欢愉作为出发点。现在长大了些，出发点应该会变得成熟些了？不，依旧还是以内心的欢愉为出发点。有的人追求可怕的短暂的精神性的违法的欢愉，吸毒式的放松娱乐。可，人，还是得有些追求的。长大会慢慢发现，自己保持长期的快乐点在于自我的成长，不停的探索。

而对于职业的个人见解和自己贯彻的这个理念相匹配。没有任何人是以一个超完美的形象在人间扎根，人非圣人。以老师这个角度出发去探索人生的价值，探索的方向还是很有意思的。我需要一直学习，一直增加自我的厚度，一直保持学习才能保证内容的完美输出，才能践行自己那份勇气。虽说学无止境，但是能够在学习的这条路上一直行走的感觉也是很美妙的。

人是一只有思想的芦苇，纵然短短一生，脆弱如芦苇，但是，我们高贵在我们作为人类有一个能思考的灵魂。无数阶级领域的思想运动，人类自身的文明进步都源自于思想的齿轮。那当自己的见解，思想有一定的内容或者某一领域的内容强悍到足以与他人分享，并能以自身之厚度去降维与他人交流分享并且能影响到他人时，感觉更为美妙吧。要去了解这个世界的100种可能性，去了解100种生活哲学，以交流者的身份将这100种的美妙展现给懵懂不谙世事的新手们，思想的碰撞，交流的火花，才能点燃无数学生运动的星星之火。如若能够以思想的传播者，能够以内容的体现者将这星星之火点燃，那么作为个人，自身的欢愉，成长也会在这星星之火中得到体现。

但当作为老师这个身份去践行自我的观点时，会发现所以一切达成的起点在于自身的厚度，当自己单薄如一张纸时，是无法承受书籍的力量。当你自己都没有感受过思想的力量，成长的欢愉时是无法以交流者的身份去和他人分享自己的感悟的。作家，艺术家的创作需要灵感，但是老师也是需要自身的知识体系，思想力量作为灵感的源泉。当自己枯竭的时候，是没有办法自身发光发亮，给予在黑暗中摸索的人取暖照明的。可能对于职场来说，老师这一职业是有瓶颈的，但是，作为一个自我内在设置的一个角色来说，教师是没有尽头的一个职业。我要去观察人，要去观察世界，要一直保持思考，保证如此路径，那么我走到尽头的时候，才能理直气壮的说，我已经征服了我的星辰大海。

时刻提醒自己：

不断地学习，不停地分享，以他人完善自我，以内在核心自我激励，不断向前！