朗读手册笔记
这本书的核心就是说：我们应该尽可能早地为孩子朗读，这是培养他以后自主阅读（阅读能力另外一面就是学习能力）一个很好的方法。
你或许拥有无限财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，
但你永远不会比我富有，
我有一位读书给我听的妈妈。
–––史斯兰克.吉利兰
1.朗读－阅读的重要性
给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力––最重要的是，它可以培养孩子对于阅读的兴趣！
1.你读的越多，知道的就越多
2.你知道的越多，你就越聪明；
（由于学校的课程的每一项内容几乎都根植于阅读，因此阅读是所有问题与解决方案的核心，这是大家的共识）
3.造就孩子不同人生的并不是房间里的玩具，而是他们头脑的词汇量；
2.何时开始
尽早，从故事开始，从绘本开始
（选书也是一项技术活，从简单到难，根据孩子的接受成长速度来－儿童文学不是简单的故事书）
尽可能提早开始读书给孩子听，并且一直坚持下去，可以使孩子沉浸在一种丰富的，有条理的，以及有趣的语言环境中，这将使孩子的语言能力超过同龄人；
家中有三样东西必不可少 ：“3B”
第一个：BOOKS (书籍)
第二个：Book basket(书篮或书架)
第三个：Bed Lamp(床头灯或阅读灯)
3.社会上有很多聪明人，简直太多了，但我们真正缺少的是心地善良的人
1）我希望我的孩子：她心地善良，丰富有思想，热爱生命；
2）那么，我们应该如何教育孩子的心灵呢？只有两种方法：生活经历以及与生活经历相关的故事，即文学
3）文学被认为是一种非常重要的媒介，因为它可以带我们接近人类的心灵；
我觉个人感受来看这是很大的财富，他比生命中很多东西都美好，没有接触和理解的人，没有丰富的思想和心灵，很遗憾，所以，我希望我的孩子能拥有欣赏的能力；
4.需有人引导
1）很少有孩子会主动喜欢上阅读，通常都必须有某个人引导他们进入书中的奇妙世界；
2）孩子的专注能力并不是一夜之间就可以建立的，而是通过一分钟一分钟，一页一页，一天一天的努力逐渐建立起来的。
3）绘本是孩子学步阶段最好的教学工具；
4）在孩子两岁之前，给孩子重复读少量的几本书，比一次提供大量的书好得多；
5）父母朗读故事的同时，也应该注重孩子的户外生活体检；
6）关键在于家长教育，家长教育，家长教育－帮助家长就是帮助他们的孩子；
7）对于婴幼儿而言，情节并不重要。给他们的理想的朗读材料注重声音，需要有好的节奏和韵律，以及大量的重复。图画要有丰富的色彩，上面要有大量他们熟悉的东西；
5.朗读要领和朗读禁忌
（这个太多，p124-，从豆瓣上摘录下来，有妈妈整理出来的）
朗读要领：
每天至少安排一段固定的读故事的时间，尝试使之成为一种习惯；
在开始朗读前，一定要提一下书名，作者与图画作者，无论已经提过多少次了；
在第一次读一本书之前，和孩子讨论一下封面上的画，“你认为这张图在说什么？”
朗读时，经常问孩子：“你认为接下来会发生什么？”以增强孩子的参与感；
朗读要有始有终，除非发现它是一本坏书。别让孩子在章节之间等上个三四天。
偶尔读一些内容较艰深的书，挑战孩子的兴趣。
应避免朗读太长的描述性句子和段落。根据情况进行缩减或删除没什么不对。
如果读的是一本小说，在开始之前问一下昨天讲到哪里了。聆听中，情绪是重要因素，要创造好的聆听气氛。
在读完一个故事后，匀出时间与孩子讨论，帮助孩子表达出来，关键是用孩子自己愿意的方式；
朗读中，大量运用表情，改变自己的声调；
根据故事情节调整语速；
孩子提出问题时，要带着孩子一起查参考书或工具书；
挂地图，将书中故事的地点，在相应位置贴上图标；
读到值得背下来的美文时，在旁边做个小记号，画个小星星
每天安排一段时间让孩子自己阅读。
禁忌：
不要选择许多孩子在电视上看过或听过的书；
避免对话太冗长的书；
耐心回答孩子提出的问题；
不要误以为朗读的时间越长越好。专注而热情地朗读10分钟，在孩子脑海中留下的印象，超过孩子独自看电视两小子。
别把书当成威胁。
6.一所好学校，一位好老师与一位好家长同样重要
而好的经济基础会让你遇到他们的几率更大，所以，加油吧！
学生在校外的时间远比在校的时间要长，所以终极目标是激励学生在家进行更多的阅 读；
7.阅读环境的重要性；
家庭，学校和图书馆的阅读环境；
全世界范围内， 改变命运的都是家中的印刷读物；
8.电子书的利与弊
不论闻得到书香，还是闻不到，电子书的存在已是既成事实，而且其存在非常合理，
因为，我们最终也许会使用电子书来进行简单的休闲阅读，而使用纸质书来学习和掌握知识；
但是对孩子而言：这是规定，目前而言，只能看纸质书，不能看电子书；
9.电视是危害
美国儿科学会建议，每周看电视的时长不应超过10小时，2岁以下儿童不要看电视；
告诉孩子，这是家规！
让大脑放松的不是娱乐， 而是适度的娱乐；
fun：作者当时禁止孩子在工作日晚上看电视的时候，有一句话很有意思
“反应是可以预料的，他们哭起来了，但让我们震惊的是，他们竟然哭了四个月”
但最终取得了胜利！
这本书叫朗读手册，是给成人或父母看的；
还有朗读手册 II:给幼儿园到小学四年级孩子的经典故事
朗读手册 III: 给四年级以上孩子的经典故事
可到时再购买！
