人人都爱瓦尔达
在第二学期开学前的一天，我去电影资料馆看了两场瓦尔达：《拾穗者》，和它的后续《两年之后》。
《拾穗者》的票在一个月前就被订满了，为了她我还是心甘情愿排了一个多小时的队，在这期间背完法语又开始背日语五十音图，这学期的目标之一是达到日语N4的水平。
在等待期间我意识到自己又坐在了法国的资深影迷中间。左边的大爷带他的孙子孙女（may be）来的，在开场前给他们讲瓦尔达在新浪潮初期的片子，两个孩子听得也很认真。右面也是一个年龄差不多的大爷，自己过来看电影，和我一样。 在看电影时非常捧场地跟着笑，影片结束后率先鼓起了掌。
全影厅的人都在鼓掌，瓦尔达在掌声中微微颤颤地走上来。当她坐到座位上时我右面的大爷又带头站起来鼓掌，最后全场的观众都站了起来，很是激动。大概一分钟后，瓦尔达用典型的瓦尔达语调说，“On se calme hein~” 掌声才停下来。
讲座只持续了一小时不到，她没有讲太多新的东西，只是就主持人提出的问题一一作答。
我在此记录几个会对自己有启发的点子：
- 在影片中，有瓦尔达的猫，她自己逐渐苍老的生命迹象，她从日本带回来的纪念品，以及路上的卡车，和她用手对着卡车做出“吞噬”的姿势，甚至还有一段她忘记关掉摄影机，镜头来回摇晃的景象。对此，她说，会在拍摄过程中对所有的平常事情保持好奇心，最后根据影片的饱满程度适当加入这些有趣的边角料，会让主题显得更有趣。
- 灵活运用所有能用到的媒介，使画面变得更有趣。比如她解释拾穗者这个概念时所用到的词典和猫，米勒的画，博物馆这幅画的真迹，甚至自己cos拾穗者的桥段。还有一段街头记录拾荒者的影像竟然搭配了一段RAP。在《两年之后》里又加入了信件，手绘本，手札照片等等。每一个新的媒介以意想不到的方式出现时，观众席中都会有惊喜的反应。
- 在主题之外，给所拍摄的对象自由表达的空间，并根据时长和影片节奏适当地选择夹在正片中。
- 拍《两年之后》的起因是她一直在思考一个问题：纪录片工作者拍完片子后，这些被拍摄者的生活仍然继续着，有时他们悲惨的生活并没有因此得到改变。所以，她决定回访，看看两年前的人们是否还是当初的样子。
期间有观众提问，瓦尔达说，在我眼睛里你们好模糊，我只看得见红色的椅子，所以我看你们都是花儿，我看不到人，只能看到花。（Je vois que des fleurs, je vois pas de personnes.）
真是超级超级可爱的（老）姑娘！
最后一个问题是一个古巴的姑娘问的，这个提问题的水准让我回想起了母校的一些自以为是的学子们（hhhhh）。她上来就自报家门：我是La fémis 的学生，在一节课上老师给我们放了你这部电影所有的素材，看完之后我们都觉得你很残忍，因为有那么多很好的画面你竟然不加到电影里……观众和主持人都越听越不对劲，开始频频回头看这个提问的La Fémis的学生。
瓦尔达迫不及待地插话问道，你们到底是怎么拿到我的原始素材的？？？主持人用典型的法国吐槽语气说，是La fémis嘛！最后她有点委屈地说，可…… 这就是剪辑啊。。。
第二场的《两年之后》也是由她做的开场介绍，人少了很多，我就蹭到了第一排，想更仔细地看看这个可爱的老太太。（毕竟看一眼少一眼了。。。）
开完影片后眼睛也疼脑袋也疼，本来要和男朋友看一场比利怀尔德的双重赔偿，但实在是坐不住了，就直接回家了。
想想光是一月份我已经在电影资料馆看了10多部电影，电影月卡真是个好东西！希望中国电影资料馆也快快推广起来，会为超级（没事干）的影迷省很多钱的！
见了瓦尔达之后，来法国的目标又实现了一个，不知道什么时候才能见到戈达尔了！
