Flora的阅读心经（干货）
作为一个雅思阅读从6分到8.5分的人，历经了沧海桑田，积攒了一些个人认为很有用tips，希望可以帮到正在准备英语考试、想提高英语或单纯想好好看外文小说的你～
一、呼朋唤友
如果把语言比作是一栋房子的话，那么词汇就是砖头，语法就是横梁柱子，首先你要有很多砖头，然后搭建起清晰稳固的架构，最后才可以盖好这栋房子。
1. 关于攒“砖头”这件事，我们可以做好3点。
1）在已有词汇的基础上扩充，把你曾经学过的词汇熟悉并运用起来。
其实我们学过的词汇不少，日常生活需要的词汇也就那么2000-3000个，可是为什么还是有一种“词到用时方恨少”的尴尬？因为我们只是背单词，并没有理解其语意、语境。
--举个中文的例子：“过节”这个词，第一眼让你觉得是什么含义？过春节？过中秋节？不！我们把这个词放到一句话里：“我和他有过节，不能组队。” 是的，这句话里“过节”的含义是“纠纷、矛盾“，是不是和单个词的意思完全不一样？所以我们要结合语境去理解词义。 --举个英文的例子：”accident“有“意外“的含义，但是如果你是说“我很抱歉打翻了你的餐盘，这纯属意外”那么这个“意外”就要用“incident“了。因为accident一般是指不好的事故，例如车祸；而“incedent“通常指一些小事件，程度上并没有那么严重。
【方法】
选择一本目前对你来说难度不是特别大的词汇（基本10个词里有1-2个生词），每天定量（100-200个随便你）快速复习，在收获成就感的同时训练自己看例句、同反义词、造句的习惯。 举个栗子🌰：假如你是一个大学生，那么可以把高中词汇捡起来复习一遍，过程会很爽，但别忘了，遇到那些不会的单词，要去字典里看它例句、同义词和反义词，并尝试想象场景、造一个句子。高中词汇看完了，就可以开始攻克四级词汇，这个时候你会发现，背单词好像也挺有趣的。如果生词数量变多，那么每日定量可以适当减少。攻克完四级词汇，你就可以去撸六级词汇了。一点一点，每天都轻松地进步，是不是很安心？
2）学会组团背单词
这个“组团”不是让你去找队友，而是让你给给单词找朋友。例如，“贵”这个词，您呢个想到几个表达？除了expensive还有其他不？有！costly, dear, pricy. 那么“think”这个词呢？我们可以联想到reckon, perceive, consider, wonder,suppose, 是不是同一语境下我们就有了很多替换词？背一个词就学会好多其他词，超开心的！
在这里附一个冯涛老师的539替换词汇表： 链接:https://pan.baidu.com/s/1XLmzOZfR1s4fzjwzj8YhLw 密码:8otn
敲黑板！！！组队背单词，我们记住的是这一语境下单词的含义，但它可能还有其他语境下的意思。就像上文中的“过节”，咱们联想到了“矛盾”，可矛盾不仅仅是矛盾，人家也有可能是大作家“茅盾”呀～咳咳，开个玩笑，咱们言归正传～
2. 从房子整体来看需要什么样的架构
大家学语法的时候都知道句子的成分是主谓宾定状补，可是这六个字单看都挺明白的，放这儿这么看着有点糊涂？我们直接带入语言来看看～
主谓宾：我吃饭（“我”是主语，动作的发出者；“吃”是谓语，也就是动作；“饭”是宾语，也就是动作的承受者）
主谓宾定：我吃煲仔饭、辣炒饭、妈妈做的饭（“煲仔”、“辣炒饭”、“妈妈做的“是对宾语的限定） clay pot rice 名词作定语 spicy fried rice 形容词作定语 rice that my mother cooked 句子作定语 （主要为了大家理解，所以句子这么搞笑并不是我本意哈哈哈）
主谓宾定状：我昨晚吃了煲仔饭（“昨晚”是时间状语） 我在楼下餐厅吃了煲仔饭（“楼下餐厅”是地点状语）
主谓宾定状补：我昨晚在楼下餐厅吃了一大碗煲仔饭（“一大碗”是动词“吃”的补语） 我昨晚在楼下餐厅吃了辣炒饭，辣得眼泪汪汪（“眼泪汪汪”是形容词“辣”的补语）
【推荐书籍及教程】
1. 赖世雄英语语法 2. 谢孟媛文法俱乐部（这个据说比较基础，好多朋友都很喜欢，但我是赖爷爷的真爱粉，所以木有看过哟）
二、九层之台，起于累土
阅读是需要积累和循序渐进的，养成阅读的习惯后会很享受这个过程，就跟每天啃小说一样嗨～在这里特别推荐大家根据自己的单词量选择合适的书籍，也就是国外很倡导的“分级阅读”。
推荐： -薄荷阅读、点亮读书会（都有词汇测试，可以根据词汇量推送书籍） -牛津书虫系列（适合初学者，趣味性较高）
【方法】
1. 大致扫一眼文章，把生词找出来，弄清楚意思（如果是阅读软件的话，会有自带的生词解释）； 2. 开始阅读，不要用铅笔或手指指着读，也不要反复回看，中途遇到没查过的生词就随手画出来，结合上下文理解，不要中途去查字典； 3. 带着问题去读书，有意识地去找5W1H（who, what, when ,where, why, how)； 4. 完善生词，看书面意思跟自己理解的是否一样，差别在哪里； 5. 试着用自己的语言复述读过的内容，尽量用刚学过的词，哪怕只是一两个，也要用上； 6. 随着阅读量的增加，可以建立自己的语料库，例如，讲网络的词有哪些，讲文化的词和表达有哪些……这样分门别类整理后，方便复习，减少遗忘，也会更有成就感。
最后，再用一首打油诗来帮大家回顾一下今天的阅读心经（每读一句都想象对应什么内容哦～）：
呼朋唤友盖房子，砖头先用库存货。 看房再来想架构，一层两层三四层。
终于码完字了，好累。。。我需要泡杯咖啡安抚一下自己哈哈～
