英语二哪个老师讲的好 今天算是弄明白了！
英语二哪个老师讲的好，好像没有具体的标准。感觉老师们都各有特色吧。不管英语二哪个老师讲的好，我们都需要自己确定目标学习。
写作练习小技巧—————————————————————————
1. 比如我们在真题文章或者作文范文里看到两个独立的句子，我们可以转化思路，把它调整为“介词短语+主句”。
比如原句是：Urbanization has great social significance. It is not a simple population aggregation...
调整以后就是： With great social significance, urbanization is not a simple population aggregation...
译：具有重大社会意义的城镇化不是简单的人口聚集。
这样改的优势：With介词短语可以充当状语成分，既可以丰富句式，又可以确保句意的连贯性。
再举2个例子：
①With a certain excitement and intensity, I read my students'essays, hoping to find the person behind the pen.
译：我怀着兴奋和紧张的心情阅读学生们的论文，希望找到那个代为执笔的人。
②With the development of self-owned technologies, the market share taken by domestic carands increased rapidly, rising from25% in 2008 to nearly 35% in 2009.
译：随着自有技术的发展，国产汽车品牌的市场份额迅速上升，从2008年的25%上升到2009年的近35%。
优势：with介词短语作状语，能够让句子的表达更加简洁凝练。
2. 比如在看到定语从句的时候，其实也可以调整成现在分词短语，反过来也可以把现在分词短语调整成定语从句，这个方法比较灵活，具体看例子理解吧。
比如原句是：Apparently, a massive inflow of rural residents renders the urban population soaring which promotes...
调整以后就是：Apparently, a massive inflow of rural residents renders the urban population soaring, thus promoting...
译：显然，农村居民的大量涌入使城市人口激增，从而推进了......
不管是英语一还是英语二，有的视频课是通用的，比如作文课。
※ 说到作文网课，必须要提的老师就是张国静老师。她今年的作文课可以说是别出心裁啦！一节用30分钟左右讲1个考点，全程没有闲聊，干货满满。最贴心的是还有1节免费试听的课程，能让我们具体学习然后再决定。感觉很不错的。
※ 还有张国静老师的作文书尖刀侠《考研英语高分作文36法则》配合网课可以学习滴~顺便推荐给冲击名校的小伙伴推荐！
但英语基础比较薄弱，简单说就是感觉写不出来也不会用词汇和句子的考研党还是先补充基础再用奥！它是用句型法则教我们写靓句滴，如果没有词汇的积累还有一些语法知识用起来有点吃力哦~建议先要补充基础：英语二写作宝中宝可以了解一下~
以上都是我自己总结的。不论英语二哪个老师讲的好，我们自己在学习的过程中就要注重总结和梳理，这样才能把学到的东西灵活运用。
希望能帮助到考研er们！考研加油(＾－＾)V