9死10伤，无视校园霸凌，我们都将为戾气的转嫁付出代价
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雪崩时，没有一片雪花是无罪的。很多霸凌事件发展到不可挽回的局面，都是成年人在一开始缺乏介入和引导。
——遇言姐
4月27日，陕西米脂县第三中学外的巷道中，一名90后男子持匕首袭击放学回家途中的中学生，目前已造成9名学生死亡，另有10名学生受伤。
警方称，凶手赵某在米脂三中上学时曾受到同学欺负，从此便记恨在心，多年后酿成血案。事发地点是一条只有两米宽，两侧为围墙的坡道，被害学生无处可逃，从而造成惨重伤亡。
一条简短的新闻，背后是二十个坍塌的家庭，触目惊心，毛骨悚然！
同时，米脂案让世人不得不正视，被成年人以“打打闹闹”、“同学矛盾”、“玩笑而已”所掩饰的校园霸凌对人格塑造期的青少年心理有着难以消除的影响。对于校园暴力的纵容和包庇，后果是我们都将为戾气的转嫁付出代价。
事实上，在近年发生的每一宗校园恶性事件中，其背后无不是学校、家长对未成年人犯罪的疏忽纵容，不以为意。
与米脂案中“怯者愤怒，抽刃向更弱者”的随机报复不同，上个月，25岁的浙江台州温岭王婷婷，起诉高中同学持续10年的人身诽谤得直。
王婷婷称，跟风辱骂，荡妇羞辱，高中期间的被霸凌经历改变了自己的人生轨迹。学校找来的心理辅导老师毫无帮助，甚至连父母都觉得是女儿太虚荣才导致被同学凌辱。直至如今，已经工作、结婚、生子的她仍未摆脱噩梦。
“高中三年的压抑今天在被告身上讨回来些许，不过我的人生也不能重来了。”王婷婷说。
去年2月，北京市西城区某职业学院女生朱某伙同另外4人，仅因“心情不爽”在宿舍楼内随机选中两名女生，毒打、辱骂、扒衣，并拍摄视频。其中一名被害人，当天先后被殴打了3次，施虐情节令人发指。经审判，5名未成年被告犯寻衅滋事罪，被判处11个月至1年的有期徒刑。
网友们为本次宣判大声之余，法官肖志勇痛心地说：“不能判完了就完了，那等于还是没有达到一个教育力度。如何让她们避免再次陷入到不良情绪和暴力发泄当中，是一个持久的问题。”
今年两会期间，有代表提交了《关于防治校园欺凌专项立法的提案》，呼吁尽快制定反校园欺凌法，从法律层面上对校园暴力行为进行干预。人大内务司法委员会建议修改《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。在此之前，教育部联合多个部委印发过《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。
然而，校园暴力滋生土壤的根除远远不是几个文件就能够解决的，建立良性社会所需的自我净化构架，需要大量细致的执行工作，以及推动全社会的现代价值观认知。
霸凌的源头是我们缺乏普世价值教育
延庆二中棍棒敲头，逼迫同学事件发生后，共青团中央官方帐号发文称：不管是《未成年人保护法》，还是《预防未成年人犯罪法》和《刑法》，单靠立法来大幅度消除校园暴力的土壤都过于势单力薄。
“熊孩子背后势必有一个熊家长”，校园暴力频发一定同施害者的成长环境密切相关。社会管理可以寄希望国家通过立法、修法和加强执法来弥补短板，但家庭和学校教育的改变却非一日之功，短期内即使做出改变也很难见效。
网友普遍不满于施害人因未达到刑事责任年龄被免于或减轻处罚，但仅仅降低刑责年龄也并非一劳永逸的办法。毕竟，16岁、14岁、12岁，刑责年龄降到多低才算足够低呢？
2015年，十余名在美小留学生，将另一个中国女生刘怡然引诱至公园，进行长达5个小时的围殴，包括扒光受害者的衣服、用烟头烫伤乳头、用打火机烧头发、用高跟鞋踢头部、强迫她趴在地上吃沙子等。情节之恶劣震惊美国社会。
2016年，洛杉矶高等法院以绑架、攻击、严重人身伤害判处三名年满18岁的主犯翟云瑶、杨雨涵、章鑫磊有期徒刑13年、10年和6年。其中，并未实施暴力的章鑫磊因开车、递剪刀而“连坐”。其余围观、起哄的未成年者也被执行“不公开审理”。判决之严苛也是对一些以“团结、安抚、教育”为名，包庇、粉饰校园霸凌的国人啪啪打脸。
值得注意的是，尽管美国联邦司法统计署公布的数据显示，每4名学生中，就有一人遭遇过欺凌；每5名学生中，就有一人承认自己曾有过霸凌行为，但半个世纪以来在全社会孜孜不倦推行普世价值的美国，在对校园霸凌的认知和处理上，都比我们要敏感的多，有力的多。
2014年，美国疾病控制中心和教育部发布了“霸凌”的统一定义：任何侵略性的，反复的，存在不平等力量关系的行为，包括：人身欺凌，口头欺凌，人际关系或社交欺凌。
灯塔国不仅仅有严厉的立法，更是从社会到学校未雨绸缪，致力于将霸凌的种子“扼杀在摇篮里”。即使是轻微的三观偏离，都可能导致停课、退学。
学前班小朋友因为说了一句“我恨墨西哥人”，被老师警告批评，通知家长。
小学生因嘲笑同学是nerd（书呆子），freak（怪人），sissy（娘娘腔），被停学半天。
初中生搞小团体，通过社交网络孤立同学，被全部记大过，录入档案。
连说同学胖、丑、笨、蠢，起绰号，也都属于零容忍的霸凌范畴。
我提起自己大学时亲历的一次群架。朋友摇头说，这要在美国，校警会直接上警棍、手铐的。
正是这些被不少国人认为是圣母心矫枉过正，违反言论自由的“白左”行径，保证了一代又一代孩子将“平等”与“尊重”视为日常，根深蒂固。在更为“政治正确”的北欧、澳大利亚和加拿大，更是鲜少发生校园霸凌事件。全社会长久以来的三观推进造就了价值趋于一致的集体潜意识。
我在加拿大生活时，从未遇到过所谓的“熊孩子”，恰恰相反，每一个孩子都是那样的有礼、自信、不吝赞美、懂得分享。反观我国，在目前的认知水平下，还远未达到可以嘲笑西方文明“虚伪”的高度。
我国教育工作者的认知落后于时代
2000年后，美国有45个州颁布了《反霸凌法》。法律要求教职员在看到霸凌事件时必须出面干预，惩处霸凌者，并提供相关心理咨询援助。
相较于有一套完整机制的美国，我国的教育工作者对“霸凌”的认知还停留在“爱护学生、坚守责任，维护秩序，让每一名孩子健康成长”的车轱辘话上。
据悉，翟云瑶等小留被捕时十分意外，表示从未想到自己会涉及刑事犯罪。在他们的心里，这种在中国司空见惯的学生打架就算被校长知道了，顶多是教训一顿，连开除学籍都谈不上。主犯翟芸瑶甚至还要求律师速战速决，不要耽误自己庆祝 19岁生日。
是什么给了这十几名孩子“打个架无所谓”的错觉，如果他们自懂事起就受到过像欧洲小孩一样的“政治正确”教育，又如何会对行为严重过界毫无意识。这次事件不仅是对施暴小留的惩罚，同时也照出了中国教育体制的巨大缺失。
中关村二小厕所淋尿事件；西城职业学院殴打女生事件；延庆二中逼迫同学吃粪事件，因为发生在北京而引发重视。那些作为“霸凌”重灾区的十八线小城，留守儿童为主的乡村学校，当地情况更是乏人问津。
中国的校园霸凌有多糟糕？我不知道，因为根本找不到数据。
根据世界卫生组织对35个欧美国家的调查，34%的学生表示在过去几个月中受到一次以上的欺凌，11%的学生受到两三次以上的欺凌，成为惯性受害者。
如果欧美地区尚且如此，中国的情况只有更加堪忧。
翻翻知乎，层出不穷的案例触目惊心。打爆同学的睾丸致残，强迫女生拍摄裸照，给舍友食物中下“春药”，这哪里是什么“滋事”、“欺负”，根本就是犯罪。
更为恶劣的是，学校、社会对这些恶性事故非但不以为然，反而出于“名声”、“影响”种种掩饰。
被殴打至睾丸碎裂的17岁男孩说他至今记得主任的话：“别人打架伤到胳膊腿的，为啥就把他生殖器打坏了？想想就是男男女女那点事呗。”
北京区新东方外国语学校，16岁少女姚易被同学王哲强奸杀害后，校长称“搞不清学生的状况，这里男生和女生开房很正常。”暗指被害人不检点，和凶手本就存在性关系。
“谁让你去惹他们？”，“怎么不挑别人单挑你”，“还不是你自己犯骚”……这些都是网友们在遇到霸凌求助学校后，老师们的反应。
2016年初，一名匿名网友在知乎发帖《如何帮助这位长期被欺负、群殴，甚至被逼吃屎的同学》后，一位热心大V亲赴湖北广水调查。
尽管多位同学向志愿者表示，曾看到有男生用脚踢受害人，揪着头发在地上拖行，用暖手宝烫脸，用烟头烫手，在厕所中殴打。该校老师坚称：“这是同学之间的打闹。就像小时候调皮被爸爸打一下，都是很正常的，不存在被校园霸凌。”
“教育为主，惩罚为辅”的意思是“多一事不如少一事”，执法机关以“未成年”为名推脱给学校，学校碍于声名和生源，息事宁人，结果就是一个死循环。
防范未成年人犯罪，不是修改刑责年龄就能解决的
北京市西城区职业学院5名不满18周岁的施暴女生被判刑，为《未成年人保护法》被指《未成年人渣保护法》翻案，引得网友一致认同。但这远远不是一切的结束。
共青团中央发文称：《未成年人保护法》和《刑法》在校园暴力问题上，一个是预前，一个是善后。而目前来看，两部法律在如何防范校园暴力上都没有发挥应尽的作用。
不仅如此，文章还提到：
1. 解决校园暴力的关键并不在把刑责年龄设定为14岁还是12岁亦或是更低，而是对未成年人罪错问题的惩罚和纠偏体系是否健全有效。
2.每个未成年人在成长过程中都会犯错，之所以大多数未成年人没有从犯错走向犯罪，因为家庭教育和学校教育发挥了作用。与教育相比，刑责年龄到底是14岁还是12岁，起到的作用微乎极微。
3.校园暴力施害者大多缺乏良好的家庭和学校教育，加之惩罚引导体系不健全，事后的惩罚方式又是把他们推回这些家庭自行处理，导致施害者都陷入政府不好管、学校不敢管、家庭不会管的死结中。
北京西城区职业学院霸凌事件的处理中，最具有进步意义的是，法官在接受采访时谈到：我还得跟这帮孩子接触，问问她们是怎么想的，是不是真的在修正自己的行为？是不是能体会到法院的良苦用心？而心理专家艾梦瑶则去探望了将自己关在屋里8个月不肯出门的受害女生。此外，她也很迫切想要见到五位被告人，希望能化解她们心中的负面情绪，不要破罐破摔，陷入恶性循环。
青少年违法犯罪从来不是青少年群体自己的事，其背后折射出的是上一代人教育缺失导致的下一代人是非扭曲。我们要看到施暴者是失败的恶果，而非作恶的源头。当学校、家庭、乃至社会尚认识不到霸凌的复杂性和严峻性时，我们势必无法彻底改变这一现象。
雪崩时，没有一片雪花是无罪的。很多霸凌事件发展到不可挽回的局面，都是成年人在一开始缺乏介入和引导。
唯有带着反省和敬畏推动全社会价值观的提高，才是解决校园暴力颠扑不破的手段。
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