速读--翻写

得到课堂中张凯老师的“如何成为快速阅读的高手“

速读要注意关键词，关键词主要体现在第一句和最后一句；注意但是，然而这些关系词；抓住动词，名词；发现小标题和加粗词语。在速读时注意一个是作者的，一个是我的，读书之前记住在草稿上画上思维导图，写下框架，每一章节之间有什么逻辑关系，就像走在森林里首先了解地貌，之后再走就方便了；明确问题，浏览可以来回翻阅，从前往后看可以了解写作思路，从后往前看可以回顾写作思路，途中遇到难点的时候，先把难点放一放，先往后翻阅，到一定时间自然就柳暗花明又一村了。（注意）

快速阅读目的就是找东西，找重点，按照自己逻辑走，速读时找三类重点，找出相関概念，了解这些新概念具体意思，这样你就能知道大致读者所要表达的意思了，因为我们都是一直不断地在了解新概念，用自己熟悉的知识去理解这些概念，重视相関概念，读书其实就是一场概念游戏，首先建立新概念，提升旧概念，书籍的体系就是通过概念联系起来，了解概念的更新替换，思考是提出了新概念还是在纠正旧概念，并进行熟记和比较理解。（目的）

如何进行快速阅读呢？ 第一步是了解大致框架，快速阅读是为了了解一本书的具体框架，从前往后，从后往前，不要停下，了解新概念，这只是阅的概念。首先明确自己花这些时间值不值得，而听书只是大致了解你所想看的书，但当你真正的想要去了解，那么你就会花下相对的时间去理解去学习。

那么第二步就是去花时间学习， 有效阅读是能进入，能输出。精读时间是建立目标感，要学会讲给别人听，带着目的去读，看完好的部分，做笔记写感想，读完一段话觉得好，写下你的感受，说明你对这段信息有感觉了，好总是有理由的，这只是轻微互动，

如何深入互动，那就需要停下来思考一下，有感觉就停下来，学会输出，让新知识和原有的知识进行融合，学会整合原有知识和现有知识，让整合慢慢变成一种习惯，多想多思考，记住与输出，一种是写作，一种是口头表述，写作注重逻辑表达而口头表述则更倾向于建立画面感，不断锻炼就会有长进，持续做笔记就会让自己更有表达的冲动，输入多，输出也会更多，10比1的比例。

学会记录他们，写下自己的素材库，如果你要做精读，你就要学会整合自己的素材库，记下精品素材库，看到好的段落积累下来，写下相关评论，这对输出一段内容是很有帮助的，锻炼输出，就是写稿，用文字呈现出来，首先学会写，学会深入思考，把你知道的呈现出来，写作也是替你理清思路，一旦开始，你会发现逻辑越来越严谨，慢思考，有逻辑有思考的写稿，不要害怕做出一个烂东西，好的稿子都是改出来的，怎么想怎么写，等到第一遍写好了，用挑剔眼光看稿子，耐心多修改，多改几遍以确定是否可以和别人分享，对于背稿子这种行为是错误的，其实稿子是你写的，你只是容易在逻辑上忘记，当要脱稿的时候就给自己稿卷加关键词，脑袋里形象化出来，反复练习，反复练习，如果你坚持，时间会给你回报的，有效阅读的概念就是有输入能输出，记下有感觉的，评价有感觉的。读书读三遍，从远看看整体，细化看看整体结构，精看看书中感兴趣的部分记录书写。

记住快速阅读是精读的第一步，要想精读，首先下好自己的功夫去学会快速阅读。