读《为什么学生不喜欢上学？》有感

在推荐栏中，看到了这本豆瓣评分9.4的教育学著作，我感觉这本书准确来说应该是教育心理学的相关书籍。

里面对学生的心理、接受知识的能力，还有说明了为什么学生可以记住电视上所讲的内容，却记不住老师想传达的知识。

明白了工作记忆的重要性，我们要做的是压缩工作记忆、合并工作记忆，通过持续练习不断提高自己的能力，不论是教导能力还是自己的认知能力。

在每一章节的末尾，威林厄姆都提出了对教学工作的建议，给老师提出了很多优秀的建议。

最后的一章威林厄姆讲的是如何做好一个老师，怎样来提升教师的能力。如何培养一个正确的学生观和教师观，如何处理好师生关系，如何培养学生，这些大概就是这本书的核心内容了。

总之，对于师范生来说，这是一本很值得阅读的书籍。