宝宝也能读世界名著？——雪雁书评《写给宝宝的世界名著》

                
                
《写给宝宝的世界名著》由作家珍妮弗·亚当斯和插画师艾莉森·奥利弗合作完成，是一套专门为低幼宝宝创作的世界名著纸板书。这套书文字简单、色彩丰富；采用纸板材料，撕不烂，咬不坏。作者珍妮弗·亚当斯擅长用寥寥词句勾勒出完整故事，让爸爸妈妈和宝宝在潜移默化中感受世界名著的魅力，在孩子的心中种下经典文学的种子。这套《写给宝宝的世界名著》包括《爱丽丝梦游仙境》、《大侦探福尔摩斯》、《傲慢与偏见》、《呼啸山庄》、《白鲸》和《丛林之书》。巧妙的是，它们在书中分别凸显颜色、声音、数字、天气、海洋、动物六大认知主题，还让孩子学习机智勇敢、悬疑破案、傲慢偏见、追求真爱、保护动物以及遵守法秩等情感的正确表达。然而，作者的独具匠心，还不止如此。
            《爱丽丝梦游仙境》颜色书
这本书的主题是颜色，着色对比明显，色彩丰富，给低幼宝宝视觉发育提供有效刺激。这本书讲的是小姑娘爱丽丝无意间进入仙境，遇到很多不可思议的事情，醒来后发现原来是个梦境。本书封面上的柴郡猫、毛毛虫、火烈鸟是故事中的重要角色。
爸爸妈妈讲故事时，原著中的很多名句可以用来引导宝宝。比如：爱丽丝来到仙境，柴郡猫对她说：“如果您都不知道自己想去哪儿，那么去哪儿都是一样的。”人生的每一条道路，我的宝宝，我们要认清方向，知道什么该做，什么不该做，务必慎重对待自己的选择，再坚定地走下去。
再比如：叼着水烟站在蘑菇上的蓝毛毛虫反复问：“你是谁？”宝宝，我们需要时刻进行自我认知，包括自我观察与自我评价。只有在经过试探错误、加深记忆及学习思考后，才能不断调节，完善人格。
当然，除了这些，爸爸妈妈还可以带领小宝宝们在书里挖掘小秘密哦。
  
      
看着上面这些图，爸爸妈妈可以这样引导：
第一幅图，兔子穿着“不要迟到”的背心，好像我们听见原著里的兔子边跑边喋喋不休：“噢，太迟了，太迟了。”
第二幅图，爱丽丝在现实中犯困时问道：“猫吃蝙蝠吗？”定睛一看，蝙蝠跑去参加疯子三人组的茶会了，爱丽丝是不是也来了呢？
第三幅图，三只火烈鸟的脖子为什么一只向上，两只向下呢？原来红心皇后拿它当槌球棒，可是它不听话乱扭脖子，难怪爱丽丝怎么也打不到咕噜咕噜的刺猬球。
第四幅图，为什么红心皇后是这个名字呢？因为她的头、脸、嘴、胸、身体、裙子甚至花纹都是红心；还有左下的两朵玫瑰半红半白，那是种错了花种的园丁还没来得及染完呢。
第五幅图，喜欢喝茶的疯帽子还在被审判吗？老鼠都跑来勺里躲猫狗了，疯帽子还在审判大会上胡言乱语地说“闪啊闪啊闪啊”……
           《大侦探福尔摩斯》声音书
瘦削、礼帽、斗篷、放大镜、鹰钩鼻、烟斗……大侦探福尔摩斯的这些经典描述，理所当然成为这本书的封面。这本书的主题是声音，每种声音以单页拟声词进行刻画，非常传神！更妙的是独立的颜色也与之相配，使得每页都有自己的特点。整本书全部采用冷色调，显得凄清、孤冷，成功营造出侦探小说神秘悬疑的场景。
《大侦探福尔摩斯》是世界上最著名的侦探小说，《巴斯克维尔的猎犬》堪称代表作，这本声音书描绘的就是这个案件。在巴斯克维尔家族，三百年来一直遭受“魔鬼般猎犬”的诅咒，致使家族成员总死于非命，最后福尔摩斯成功破案，找出真凶。
来来来，跟着福尔摩斯一步步推理，宝宝一定能发现惊天大秘密。
  
西方文化里，猎犬在月夜长啸，这是一件不吉利的事，显得恐怖阴森。首页采用这个画面，暗示了有人会因此遭受伤害。接下来，B是巴斯克维尔的缩写，月夜下的两只猎犬形象，矗立在庄园的墙头以及大门两侧的门柱，再次暗示了这个恐怖的诅咒，笼罩在整个巴斯克维尔庄园上空。
别人看不见自己，罪犯以为这样就能掩盖他的罪行吗？要想人不知，除非己莫为。每幅图里都有一双眼睛，悄悄记录着罪行。天网恢恢，疏而不漏，大侦探正是通过这些像眼睛一样的证据了解到真相，认定作案的不是猎犬诅咒，而是人。其他图都很好找，可是上面这一幅呢？看见停在树干上的小蝴蝶了吗？
可是罪犯究竟在哪儿呢？
  
书里除了词语和拟声词外，还有两句话：“远离沼泽地”、“沼泽捕鸟”——为什么？为什么都要指向沼泽地？——天哪！原来这是犯罪地点。午夜时分，他在寂静无人的沼泽地害死了查尔斯伯爵，还妄图继续害人！两次的时间和地点不仅指明犯罪时间和地点，也暗示罪犯在这里终结自己的生命！大侦探成功破案！
        
最后一幅图，221B的门牌。这是大侦探福尔摩斯在英国伦敦市贝克街的住址呀！丁零零！丁零零！有人按响门铃了，一场激动人心的推理破案又将开始啦！
爸爸妈妈们，想过把这本书倒过来读吗？试一试，看看是不是也能给宝宝讲出一个完整的故事呢？
《傲慢与偏见》数字书
《傲慢与偏见》反映了19世纪初，在英国乡村生活的班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理方式，表现出男女双方的感情是缔结理想婚姻的主题。爸爸妈妈可以从爱出发，引导宝宝认识和感受家庭的美好和谐。
这本书的主题是数字，随处都有亲切可感的数字、文字和图案，以此训练孩子对数字的敏感性。数字很简单，往下翻页，1个乡村、2个绅士、3栋房子等等。可是，如果您认为只是简单的数数，那就大错特错啦！这本书的小秘密又在哪儿呢？
  
您从上面6幅图看出什么了吗？
第一幅图，数字1中间有一朵小花；
第二幅图，树由3团树丛组成，顶上花和底脚花的两边，是3片叶子，图上所有的花加起来，是3的倍数；
第三幅图，整个画面由花、数字4、蝴蝶结、铃铛这4种东西构成；
第四幅图，颜色由蓝、黄、黑、紫、桃红5种构成；
第五幅图，底脚两边分别有6个星星；
第六幅图，提琴旁简单勾勒的线条像不像阿拉伯数字8？
第七幅图，除了8位演奏家，他们头顶的吊灯，上面的水晶链条是不是也是8？
按这个方法在书中找一找，是不是能发现越来越多的数字？
我们再来看看下面这组图，每幅图是不是总有特别之处？想不想高呼一声“妙极了”！来吧，和宝宝一起寻找其中的秘密吧！
第一幅图，红色的房群中，出现了一块绿色的花园。
第二幅图，绅士中间钻出一条不合时宜的狗。
第三幅图，三栋房子中有一栋是绿色的并且开满了花，旁边站着一头羊。另一栋房子两边长了树。
第四幅图，只有一位绅士的领口没有蝴蝶结，只有一位女士的领口有胸花。
第五幅图，单人照中只有一对姐妹拍了双人照。
第六幅图，六匹马只有一只是花斑马。
第七幅图，七个士兵只有一个是背对的。
第八幅图，八位演奏家只有一位是坐着的。
第九幅图，九条裙子中只有一条是倒挂的。
最后一幅，上两排是三张钱币，第三排是四张钱币。
《呼啸山庄》天气书
《呼啸山庄》写了吉卜赛弃儿希斯克利夫被山庄老主人收养后，因受辱和恋爱不遂，报复欺负他的老主人儿子辛德雷、和他女友凯瑟琳结婚的林顿及其子女的故事。然而，邪不胜正，爱最终打败邪恶。书如其名，在爱与复仇之间，山庄风呼雨啸般的情感震撼人心，难怪作者珍妮弗·亚当斯要将这本名著改编为天气书。
 
打开书，粗略翻过一遍后，是不是发现作者几乎只是在同一副画面变换色彩，但您还是被吸引得离不开眼睛？——庄园、田地、树木等简单景物，仅仅在不同的天气下，就完整地为我们再现原著。下面，我们来找找书中的秘密吧。
首先，最浅显易懂的，是大自然中不同的天气。书中像是在描绘着春生夏长秋收冬藏，树梢和田野的鲜花盛开与凋零，小鸟的孵出与长大，大自然随着四季的运转而生生不息。天气合适时去户外活动，出太阳时晾晒衣服，这些都与我们的生活息息相关。
    再深入作品细看，书里的天气：从阳光和煦、多云阴霾，到刮风暴雨、浓雾暴雪，最后归于万籁俱寂，悄然无声，不仅是自然之现象，也是书中人物内心煎熬之映照。原著中希斯克利夫和凯瑟琳先相爱，凯瑟琳后背叛他嫁给了林顿，致使希斯克利夫回到山庄复仇。最后，爱战胜邪恶，他们的孩子哈立顿和凯蒂相爱结婚，荒野间的山庄终于获得真正的安宁。
山庄大门“EW”是“Earnshaw”的缩写，表明这座庄园一直属于欧肖家族，虽然被复仇的希斯克利夫暂时夺去，但最后还是回到他们的子女手中；马车上的“L”是“Linton”的缩写，坐车的女孩是林顿家的伊莎贝拉，她在这个多云的日子逃离了山庄。
 
看看这两幅图里山庄的窗户，窗帘下点燃的蜡烛表明希斯克利夫的逝去，他终于放下一切仇恨去寻找爱人凯瑟琳；哈立顿和凯蒂出现在窗口，表明真心相爱的结合使得山庄归于平静。冬天即将过去，春天还会远吗？那山庄门口经久不变的大树与鸟儿，不管山庄经历了多少暴风骤雨，它们只是静静地旁观。
《白鲸》海洋书
《白鲸》讲了亚哈船长在一次捕鲸过程中被白鲸莫比·迪克咬掉一条腿，满怀仇恨一心追捕，最后与它同归于尽的海洋历险故事。
这本书的主题是海洋，竭力表现与海洋相关的人物和物品，借助这些文图，我们了解到亚哈船长与白鲸的斗争历程，反思人性与自然相处之道。
 
给宝宝讲故事时，良好的互动不仅能增强宝宝对书的兴趣，培养宝宝的专注力，还能加深宝宝对书本内容的思考，同时也能增进亲子情感交流。《白鲸》这本海洋主题书非常适合亲子互动阅读。
爸爸妈妈可以采用提问的形式，引导宝宝在书中找答案。比如：海里生活着好多鱼呀，都是些什么鱼呢？有翅膀的鱼叫什么？长鼻子的鱼又叫什么？鱼叉是用来干什么的呢？这么多工具，用来干什么呢？
再来说说故事本身的寓意吧。
这是书里的一幅画面：在亚哈船长的指挥下，可怜的白鲸被捕了，鱼叉刺入它的尾巴，它很伤心，喷出的水花洒向捕鲸船。这幅图隐喻什么？除了以实玛利，船上所有的人，全都会落入海中遇难。这幅图是原著最具代表性的一幕——白鲸的前身慢慢地从水里冒出来，它那大理石似的身体拱成一个高高的拱门，像是弗吉利亚的天然桥，警告似的在空中挥舞着它那旗帜般的裂尾。
原书作者赫尔曼·梅尔维尔为以实玛利保留生命，这具有极深的象征意义。以实玛利是《圣经》中被遗弃的人，捕鲸船上唯一活下来的船员。一开始他不知道什么是白鲸，只是跟着船长亚哈盲目地追逐捕杀。然而在追逐捕杀的过程中，他被白鲸布满褶皱的额头和巨大的鲸尾所震撼，他看到一种神一般的高贵不凡的尊严。赫尔曼·梅尔维尔借以实玛利突出了自然伟力的造物——白鲸的神圣不可侵犯，这是对生命的尊重，对自然的敬畏。出于人与自然和谐共处的召唤，以实玛利得以生还。
人只是自然界万千生命的一员，所有的生命生而平等，相互尊重，相互敬畏，才能友好共处，生态和谐。与其说《白鲸》是一部充满激情的探险小说，不如说是要教育我们爱护生命，保护自然，与自然和谐共处，否则，得到惩罚也有人类自己。我们不能伤害白鲸，我们应当爱护它，保护它，让它在大海的碧波里，自由自在地遨游。这样，我们也能再看到它，同它一起玩。宝贝，你说对吗？
       《丛林之书》动物书
《丛林之书》又译为《森林王子》，原书作者吉卜林凭借该书获得了“诺贝尔文学奖”。这本书讲的是印度樵夫的儿子莫格里被老虎追赶，误入狼穴并成为其中一员。他在狼群抚养下渐渐长大，历经险难不死，面对财宝不动心，最后，远离充满猜测嫉妒的人类，成为叱咤风云的丛林之子的故事。
 
本书的主题是动物，画面以蓝绿为主色调，营造出热带丛林之感。书中有生动的角色描绘：以力量和计谋统领狼群的阿克拉、勇敢机智的黑豹巴赫拉、淳朴善良的老熊巴鲁、智勇双全的蟒蛇卡阿、残暴狠毒的老虎谢尔汗等等；还有丰富的动物习性描写，比如熊只吃坚果、树根和蜂蜜，野象高吼，这些让宝宝有效认知热带丛林动物。
同样是以动物为主角，《白鲸》的故事发生在海洋，而《丛林之子》的故事发生在丛林，爸爸妈妈可以引导宝宝了解故事的寓意：一是莫格里明白要在丛林生存，就必须遵守丛林的规则与秩序。在人类社会，同样要遵守人类社会的规则和秩序。二是通过书里描述嫉妒猜忌的村庄以及凶狠残暴的豺，告诉宝宝身边可能存在的危险以及应对的方法。宝宝遇到危险，要像莫格里一样勇敢机智，保护好自己。
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