设计师：坚持自己最初的梦想 | 她完成了爱好到一份职业的蜕变
设计师公共1608班长--王琦
在秦皇岛，从最初的喜欢设计，到后来开始自己经营一家软装配饰店，已经有9年时间。因为对手绘课程的浓烈兴趣，结合自己目前的工作状态，她选择在1608这期设计师学习。作为班长的王琦一直在尽心尽力的照顾好大家，慢慢地，随着课程的开展，大家也都熟络了起来。目前，王琦表示已经学习到了很多自己想要的东西，需要慢慢消化一下，我们一起来看看这其中究竟发生了哪些起码的设计能力化学反应吧。
”通过学习公共课打牢一下基础，突破一下现有的瓶颈，现在做的工作主要是以软装为主，硬装并没有接触很多，来到这边新校区上课，感觉最大的收获在于眼界。“
Q: 学完这一期设计师公共课，有什么打算吗？收获是什么？
A：我觉得在这里学习的蛮好的，还是比较喜欢花艺，自然花艺方面多了解一些，自己在做干花类的搭配，项目也是别墅，会所这些，空间和自然花艺多一些，比较喜欢空间构架，欣赏丹羽英之的课程理念，那种尊重自然植物的美是我很敬佩的，有时间一定研习一下。
我现在在做的，就是软装中的立体空间里面的饰品搭配，花瓶和花材的摆放，我发现这里的很多老师对于自然花材的运用是非常厉害的，这也让我更加深了对于软装花艺绿植的好奇。
换一个角度去做设计，多一些沟通交流，这样可以保证自己的设计和甲方的需求更紧密的结合在一起。前期的沟通交流，如果发现客户和自己的理念一致，那么就可以做出这个方案很顺利的进行。设计之前的沟通和交流，这样的话，做出的作品更有针对性。
对于色彩课程的收获，其实色彩不仅仅是颜色方面的选择搭配，通过这节课我学到的是：前期与客户的沟通重要，这样可以最大限度的避免不必要的错误，而且沟通本身也是一个彼此熟悉，加深印象的过程。
喜欢色彩的模块，自己对于禅意空间的认识又加深了一步。色彩课程通过这半天的分享给了我很深刻的印象，让我觉得惊讶的是它包括了很多方面吧：涵盖了心理，方方面面等，是一门大智慧，大学问的学科。
Q: 对于跟其他时尚线（买手，服饰陈列，橱窗）一个楼层的学习感受是什么呢？
A; 比较喜欢橱窗设计这种感觉，因为我觉得对于商业来说，视觉营销也是一个很重要的部分，中赫时尚的视觉营销宣传的就很不错。在一层的展厅里，我看到很多非常具有创意的橱窗设计作品，很超前的设计理念。我觉得这种很多其他课程在一起上课的感觉特别棒。
Q; 新校区给你带来的是什么感觉？
A：这种校园，大家在一起学习的感觉，一下子让我年轻了很多。重归校园的感觉让我觉得特别特别美妙。遇到的老师，班主任让我觉得沟通起来没有隔阂，这里的人们都很亲切。
Q： 怎么看待商业，时尚，设计，这三类元素？
A: 商业话更多是一种对于结果的追逐和完成，那么我觉得时尚本身就是一个永恒的东西，在COHIM学习的时间里，我非常珍惜这段可以亲近距离接触商业时尚的日子，因为通过自己的学习，所学习的知识能够转化为价值，给别人带来美的感受和憧憬，这就够了。比如说在我们这个城市，可能不太会有人听到买手，或者陈列师这类职业的称呼，但是你身边会有人在做这些事情。周围的朋友坐在做这个事情，但是行业本身还是没有被放大，这里是一个很好的发展平台，将自己的爱好变为一项长久的职业。COHIM给这些职业带来了更系统话，更明朗了，
Q: 同时开设许多门课程在一起，你觉得优势在哪里呢？
A：给我带来直观的感受，就是眼界的增长，多方面的充实一下自己，都挺好的。这里的课程都是以实践体验为主，课间休息的时候，我可以通过和其他课程学生的聊天，了解到行业的市场动态等等。通过交流，真的能获得很多意向不到的收获。花艺类的，服饰，买手类的…. 我很喜欢花艺课程，很多资料，书籍都是可以从这里直接获得的，这种课程的延展方面是我意想不到的。
Q: 来到这里，谈谈最大的收获是什么呢？
A: 交到了很多志同道合的朋友，这里有来自全国各地地方的学员，那种思想的碰撞，交流当中也开阔了眼界了，包括那次我们班上的聚餐。同时也建议在各个课程之间开办多一些的课程分享会，沙龙等等，面对面的了解总是最直观的。
设计师公共课9月份课程报名重磅开启，金秋，打开你对于设计，时尚行业的无限可能。
设计师基础：手绘、设计软件、构成、色彩设计四大模块助你直通设计师之路！
对设计师公共课的课程模块还不了解？
——快速手绘的设计与应用：
快速手绘设计的概念及现代设计中的应用
商业快速手绘工具、线条的表现与应用
手绘形体的结构与组成、透视原理及应用
——设计师电脑绘图与SketchUp 与Adobe Photoshop 软件：
Sketch Up绘图软件设计利器
案例精讲及商业空间设计中的实际应用
Adobe Photoshop设计软件
案例精讲、演示及训练
Illustrator设计软件
案例精讲、演示及训练
——设计构成与商业应用：
平面构成及平面美学法则与提案
立体构成，空间设计、空间美感的评判方法与提案
——色彩设计系统认知：
打开色彩自然知识的大门，拥抱色彩、
爱上色彩，掌握色彩体系，为色彩设计铺平道路。
在秦皇岛，从最初的喜欢设计，到后来开始自己经营一家软装配饰店，已经有9年时间。因为对手绘课程的浓烈兴趣，结合自己目前的工作状态，她选择在1608这期设计师学习。作为班长的王琦一直在尽心尽力的照顾好大家，慢慢地，随着课程的开展，大家也都熟络了起来。目前，王琦表示已经学习到了很多自己想要的东西，需要慢慢消化一下，我们一起来看看这其中究竟发生了哪些起码的设计能力化学反应吧。
 |
”通过学习公共课打牢一下基础，突破一下现有的瓶颈，现在做的工作主要是以软装为主，硬装并没有接触很多，来到这边新校区上课，感觉最大的收获在于眼界。“
 |
Q: 学完这一期设计师公共课，有什么打算吗？收获是什么？
A：我觉得在这里学习的蛮好的，还是比较喜欢花艺，自然花艺方面多了解一些，自己在做干花类的搭配，项目也是别墅，会所这些，空间和自然花艺多一些，比较喜欢空间构架，欣赏丹羽英之的课程理念，那种尊重自然植物的美是我很敬佩的，有时间一定研习一下。
 |
我现在在做的，就是软装中的立体空间里面的饰品搭配，花瓶和花材的摆放，我发现这里的很多老师对于自然花材的运用是非常厉害的，这也让我更加深了对于软装花艺绿植的好奇。
 |
换一个角度去做设计，多一些沟通交流，这样可以保证自己的设计和甲方的需求更紧密的结合在一起。前期的沟通交流，如果发现客户和自己的理念一致，那么就可以做出这个方案很顺利的进行。设计之前的沟通和交流，这样的话，做出的作品更有针对性。
 |
对于色彩课程的收获，其实色彩不仅仅是颜色方面的选择搭配，通过这节课我学到的是：前期与客户的沟通重要，这样可以最大限度的避免不必要的错误，而且沟通本身也是一个彼此熟悉，加深印象的过程。
 |
 |
喜欢色彩的模块，自己对于禅意空间的认识又加深了一步。色彩课程通过这半天的分享给了我很深刻的印象，让我觉得惊讶的是它包括了很多方面吧：涵盖了心理，方方面面等，是一门大智慧，大学问的学科。
 |
Q: 对于跟其他时尚线（买手，服饰陈列，橱窗）一个楼层的学习感受是什么呢？
 |
A; 比较喜欢橱窗设计这种感觉，因为我觉得对于商业来说，视觉营销也是一个很重要的部分，中赫时尚的视觉营销宣传的就很不错。在一层的展厅里，我看到很多非常具有创意的橱窗设计作品，很超前的设计理念。我觉得这种很多其他课程在一起上课的感觉特别棒。
 |
Q; 新校区给你带来的是什么感觉？
A：这种校园，大家在一起学习的感觉，一下子让我年轻了很多。重归校园的感觉让我觉得特别特别美妙。遇到的老师，班主任让我觉得沟通起来没有隔阂，这里的人们都很亲切。
 |
Q： 怎么看待商业，时尚，设计，这三类元素？
A: 商业话更多是一种对于结果的追逐和完成，那么我觉得时尚本身就是一个永恒的东西，在COHIM学习的时间里，我非常珍惜这段可以亲近距离接触商业时尚的日子，因为通过自己的学习，所学习的知识能够转化为价值，给别人带来美的感受和憧憬，这就够了。比如说在我们这个城市，可能不太会有人听到买手，或者陈列师这类职业的称呼，但是你身边会有人在做这些事情。周围的朋友坐在做这个事情，但是行业本身还是没有被放大，这里是一个很好的发展平台，将自己的爱好变为一项长久的职业。COHIM给这些职业带来了更系统话，更明朗了，
Q: 同时开设许多门课程在一起，你觉得优势在哪里呢？
A：给我带来直观的感受，就是眼界的增长，多方面的充实一下自己，都挺好的。这里的课程都是以实践体验为主，课间休息的时候，我可以通过和其他课程学生的聊天，了解到行业的市场动态等等。通过交流，真的能获得很多意向不到的收获。花艺类的，服饰，买手类的…. 我很喜欢花艺课程，很多资料，书籍都是可以从这里直接获得的，这种课程的延展方面是我意想不到的。
 |
Q: 来到这里，谈谈最大的收获是什么呢？
A: 交到了很多志同道合的朋友，这里有来自全国各地地方的学员，那种思想的碰撞，交流当中也开阔了眼界了，包括那次我们班上的聚餐。同时也建议在各个课程之间开办多一些的课程分享会，沙龙等等，面对面的了解总是最直观的。
 |
设计师公共课9月份课程报名重磅开启，金秋，打开你对于设计，时尚行业的无限可能。
设计师基础：手绘、设计软件、构成、色彩设计四大模块助你直通设计师之路！
对设计师公共课的课程模块还不了解？
——快速手绘的设计与应用：
快速手绘设计的概念及现代设计中的应用
商业快速手绘工具、线条的表现与应用
手绘形体的结构与组成、透视原理及应用
——设计师电脑绘图与SketchUp 与Adobe Photoshop 软件：
Sketch Up绘图软件设计利器
案例精讲及商业空间设计中的实际应用
Adobe Photoshop设计软件
案例精讲、演示及训练
Illustrator设计软件
案例精讲、演示及训练
——设计构成与商业应用：
平面构成及平面美学法则与提案
立体构成，空间设计、空间美感的评判方法与提案
——色彩设计系统认知：
打开色彩自然知识的大门，拥抱色彩、
爱上色彩，掌握色彩体系，为色彩设计铺平道路。
 |
还没人赞这篇日记
