记一年的支教生活

在这一年中，我努力熟悉支教地风俗习惯，适应角色转变，向支教学校老教师学习教学方法，积极与学生沟通，教学愈发熟练，在专心做好本职支教工作的同时，积极参加学校与当地团委组织的志愿活动，组织学生进行志愿活动，充实了支教生活。现将一年来支教工作总结如下：
一 、思想方面
做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教学方面
作为支教大学生，全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。
在支教的第一个学期里我主要是讲课和听课。除了我的指导老师，我还听了许多同专业和不同专业的其它老师的课。课后我认真地总结，每一位老师讲课都很有自己的特色，有许多值得我们学习和借鉴的地方。课余时间我们一起来的老师还相互听对方的课，相互鼓励，相互学习。从听课中，我学到了很多很多，有教学方法、教学经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。
三、其他工作方面
由于云南省素有“动物王国”和“植物王国的美誉，因此保护生态环境在显得尤为重要。因此我作为志愿者，参加了“争当全省生态文明建设排头兵”—青少年生态文明志愿行动，向当地的居民宣传人与自然和谐相处与保护环境的重要性，学习野生象的生活习性，向当地居民讲解，号召居民保护野生象。
在未来的工作中，我将充分发挥自身特长，发扬团学干部艰苦风斗的优良品质，取长补短、充分学习，为圆满完成支教任务打下坚实基础，为服务地教育事业的建设贡献力量。