《宝宝安全成长枕边书》：中班孩子该读什么样的绘本呢？其实很多家长都选错了
因幼儿年龄的不同，性格特点和认知能力也不尽相同。大班的孩子好问好学、抽象能力萌发，能够掌握一定的认知方法，个性初具雏形，胆子更大一些，也更顽皮一些。那么，中班的孩子性格有什么特点呢？
1.有意性行为开始发展
4——5岁儿童在集体中行为的有意性增加了，注意力集中了。
2.能够学习控制自己的情绪
4、5岁儿童的情绪较之3岁儿童更稳定，他们的行为受情绪支配的比例在逐渐下降，开始学着控制自己的情绪。
3.规则意识萌芽，是非观念较模糊
在集体生活中，4、5岁儿童不仅开始表现出自信，而且规则意识萌芽，懂得要排队洗手、依次玩玩具等。
4.在活动中学会交往
4、5岁的儿童喜欢和同伴一起玩，在活动中他们逐渐学会了交往，会与同伴共同分享快乐，还获得了领导同伴和服从同伴的经验。但这时他们已经有了嫉妒心，能感受到强烈的愤怒与挫折。
5.动作发展更加完善，体力明显增强
4、5岁儿童精力充沛，他们的身体开始结实，体力较佳，可以步行一定的路程。基本动作更为灵活，不但可以自如地跑、跳、攀登，行动灵活。
6.活泼好动、积极动用感官
孩子已经开始使用感官，通过看、听、摸、随着身心的发展，儿童对周围的生活更熟悉了。
鉴于四五岁的孩子在对事物的认知和理上已经有了很大的变化，他们已经能够理解一些简单的故事情节。那么，家长在给孩子选择绘本的时候已经不能选择一些过于简单的全是图画类的，认识动物、水果之类的绘本了，应该选择一些让孩子能理解的故事，培养他们对事物的认识和理解能力。
NO1.口袋里的秘密
壮壮牛有好多秘密，把小珠子装在口袋带到幼儿园也是他的秘密，奇怪的是小伙伴都不和他玩小珠子……这是怎么了？
《口袋里的秘密》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“入园安全”编制的绘本故事。“壮壮牛”是《口袋里的秘密》的主人公，这是一只有许多小秘密的小牛，他喜欢吃巧克力，喜欢玩具小猴子，还喜欢把小珠子装进口袋里带到幼儿园。可是，小珠子好危险的……
NO2.我在等我的爸爸
跳跳蛇四处张望，他还没有等到爸爸……跳跳蛇能否顺利等到爸爸呢？
《我在等我爸爸》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“离园安全”编制的绘本故事。今天是“跳跳蛇”的爸爸来接他放学，可是同学们都走了爸爸还没有来，跳跳蛇就急切的四处张望着。跳跳蛇在等爸爸期间会遇到什么有趣的事情吗？还是遇到了危险呢？
NO3.分享的快乐
安安龙撑着雨伞，蹦蹦跳跳哼着小曲……是什么事让她这么开心呢？难道是……
《分享的快乐》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“社交安全”编制的绘本故事。安安龙是一只善良、乐于助人的小龙。因为她有一把小红伞，所以她总是很喜欢在下雨天把没有带伞的小伙伴送回家。可是，这次她感冒发烧了……
NO4.我是英雄
什么样的人才能被称为英雄呢？贝贝虎觉得“超人”就是英雄。啊……贝贝虎学着超人从楼梯上摔了下来。
《我是英雄》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“媒体安全”编制的绘本故事。贝贝虎从小当想成为一个“英雄”，他觉得在天空中飞来飞去的超人就是英雄，他多么希望自己也可以飞起来……结果，贝贝虎学着超人的样子从楼梯上摔下来了……
NO5.《公交车奇遇记》
萌萌兔要跟妈妈去外婆家了，公交车上吃糖、取安全锤……这可真是惊险的一天啊！
《公交车奇遇记》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“乘车安全”编制的绘本故事。萌萌兔是一只调皮可爱的兔子，她对很多事情都充满了好奇。她在公交车上一会左看看右摸摸，一会将头伸出窗外摘花，一会吃着彩虹棒棒糖……她的一天可真够惊险的！
NO6.《小药丸历险记》
噔噔蹬，小药丸从药箱滚了出来。外面的世界真大，不好，遇到小主人呆呆了……
咦，怎么又一道光？原来是呆呆把药箱翻开了，小药丸也被拿了出来……不好，呆呆把我当糖豆放进了他的嘴里，天呐，这可怎么办……
生活有不断有小孩误食药片造成严重后果的，爸爸妈妈们，一定要教会孩子分清糖和药哦！
《宝宝安全成长枕边书》系列绘本是一套专门为3-6岁幼儿设计的安全认知启蒙绘本，绘本将枯燥无味的安全知识通过生动有趣的故事传递给幼儿，让幼儿跟随故事中鲜活的卡通形象一起感受安全，了解安全，学会保护自己。
宝宝安全成长枕边书”系列绘本是国内首套系统、全面的幼儿安全认知启蒙绘本，它以安全为主题，内容涉及“乘车安全”、“消防安全”、“媒体安全”、“食品安全”等十四种安全内容。系列安全绘本通过故事的形式将幼儿生活中常见的安全问题突出，试图教会幼儿如何发现危险、辨识危险、远离危险、学会保护自己，形成安全意识、培养安全行为习惯。
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1.有意性行为开始发展
4——5岁儿童在集体中行为的有意性增加了，注意力集中了。
2.能够学习控制自己的情绪
4、5岁儿童的情绪较之3岁儿童更稳定，他们的行为受情绪支配的比例在逐渐下降，开始学着控制自己的情绪。
3.规则意识萌芽，是非观念较模糊
在集体生活中，4、5岁儿童不仅开始表现出自信，而且规则意识萌芽，懂得要排队洗手、依次玩玩具等。
4.在活动中学会交往
4、5岁的儿童喜欢和同伴一起玩，在活动中他们逐渐学会了交往，会与同伴共同分享快乐，还获得了领导同伴和服从同伴的经验。但这时他们已经有了嫉妒心，能感受到强烈的愤怒与挫折。
5.动作发展更加完善，体力明显增强
4、5岁儿童精力充沛，他们的身体开始结实，体力较佳，可以步行一定的路程。基本动作更为灵活，不但可以自如地跑、跳、攀登，行动灵活。
6.活泼好动、积极动用感官
孩子已经开始使用感官，通过看、听、摸、随着身心的发展，儿童对周围的生活更熟悉了。
鉴于四五岁的孩子在对事物的认知和理上已经有了很大的变化，他们已经能够理解一些简单的故事情节。那么，家长在给孩子选择绘本的时候已经不能选择一些过于简单的全是图画类的，认识动物、水果之类的绘本了，应该选择一些让孩子能理解的故事，培养他们对事物的认识和理解能力。
NO1.口袋里的秘密
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壮壮牛有好多秘密，把小珠子装在口袋带到幼儿园也是他的秘密，奇怪的是小伙伴都不和他玩小珠子……这是怎么了？
《口袋里的秘密》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“入园安全”编制的绘本故事。“壮壮牛”是《口袋里的秘密》的主人公，这是一只有许多小秘密的小牛，他喜欢吃巧克力，喜欢玩具小猴子，还喜欢把小珠子装进口袋里带到幼儿园。可是，小珠子好危险的……
NO2.我在等我的爸爸
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跳跳蛇四处张望，他还没有等到爸爸……跳跳蛇能否顺利等到爸爸呢？
《我在等我爸爸》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“离园安全”编制的绘本故事。今天是“跳跳蛇”的爸爸来接他放学，可是同学们都走了爸爸还没有来，跳跳蛇就急切的四处张望着。跳跳蛇在等爸爸期间会遇到什么有趣的事情吗？还是遇到了危险呢？
NO3.分享的快乐
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安安龙撑着雨伞，蹦蹦跳跳哼着小曲……是什么事让她这么开心呢？难道是……
《分享的快乐》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“社交安全”编制的绘本故事。安安龙是一只善良、乐于助人的小龙。因为她有一把小红伞，所以她总是很喜欢在下雨天把没有带伞的小伙伴送回家。可是，这次她感冒发烧了……
NO4.我是英雄
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什么样的人才能被称为英雄呢？贝贝虎觉得“超人”就是英雄。啊……贝贝虎学着超人从楼梯上摔了下来。
《我是英雄》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“媒体安全”编制的绘本故事。贝贝虎从小当想成为一个“英雄”，他觉得在天空中飞来飞去的超人就是英雄，他多么希望自己也可以飞起来……结果，贝贝虎学着超人的样子从楼梯上摔下来了……
NO5.《公交车奇遇记》
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萌萌兔要跟妈妈去外婆家了，公交车上吃糖、取安全锤……这可真是惊险的一天啊！
《公交车奇遇记》是“宝宝安全成长枕边书”系列安全绘本中关于“乘车安全”编制的绘本故事。萌萌兔是一只调皮可爱的兔子，她对很多事情都充满了好奇。她在公交车上一会左看看右摸摸，一会将头伸出窗外摘花，一会吃着彩虹棒棒糖……她的一天可真够惊险的！
NO6.《小药丸历险记》
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噔噔蹬，小药丸从药箱滚了出来。外面的世界真大，不好，遇到小主人呆呆了……
咦，怎么又一道光？原来是呆呆把药箱翻开了，小药丸也被拿了出来……不好，呆呆把我当糖豆放进了他的嘴里，天呐，这可怎么办……
生活有不断有小孩误食药片造成严重后果的，爸爸妈妈们，一定要教会孩子分清糖和药哦！
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《宝宝安全成长枕边书》系列绘本是一套专门为3-6岁幼儿设计的安全认知启蒙绘本，绘本将枯燥无味的安全知识通过生动有趣的故事传递给幼儿，让幼儿跟随故事中鲜活的卡通形象一起感受安全，了解安全，学会保护自己。
宝宝安全成长枕边书”系列绘本是国内首套系统、全面的幼儿安全认知启蒙绘本，它以安全为主题，内容涉及“乘车安全”、“消防安全”、“媒体安全”、“食品安全”等十四种安全内容。系列安全绘本通过故事的形式将幼儿生活中常见的安全问题突出，试图教会幼儿如何发现危险、辨识危险、远离危险、学会保护自己，形成安全意识、培养安全行为习惯。
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