我的恩师（上）

        走在街头，望着沉郁的天空，几滴雨珠洒落，忽然想起自己的恩师，不禁落下泪来，思绪无法平息，顺着记忆逆流而上……
        我上学很早，爸爸是木匠，疲于管我，给村里的小学做了几把椅子，一张桌子，顺带着把我一起送给了学校，于是5岁那年，我也就开始了童稚的求学之路。
        我的第一个老师，便是我的恩师，郑传杰老师，如今已快20年过去了，我依然如此清晰地记得他的形象。第一次见到他，他正从小学左边的斜坡走下来，黑色的胶质水鞋，像极了现在女孩时尚的靴子，不需几寸距离就到膝盖，只是水鞋那时候不过几块钱，防水而已，深蓝色的裤脚膝盖以下几乎都装在水鞋里面，手里经常拿着一根棍子，一件灰色夹克，有些泛白，我从来没有看见他穿过其它衣服，就这一件！笔挺的鼻梁，梳着一个大背头，很精神，很帅气。
        只是我从来不明白，所有的老师都穿的皮鞋，唯有我们的郑老师穿水鞋，也只有他一个人的大背头对我印象那么深刻。按照妈妈姓氏与他一样，我变称呼他为大舅，算是远房的大舅吧，也许很远很远，远到一开始我并不喜欢这个远房的大舅。
 
                                                          一年级
 
        没有幼儿园，我们的校园生活直接从一年级开始。
一年级我们的语文数学课都是郑老师上，每天10:20早读35分钟后，上5节正课，下午3:20就放学了，所以他每天都有6堂课。我的家离学校只有几分钟的路程，所以10:20对我和村里的孩子来说，10:20以前我们还可以起来放牛放马做点农活，吃完早饭再去上学，放学后又可以回家放牛放马继续做农活，而远一点的孩子要走一个多小时的路程才能到学校，回去也得需要同样的时间，所以他们的时间一天都花在走路和读书上面。反而每天到教室最早的是远一点的学生，我们村里的孩子总是在学校的钟声响起后才在路上激起一片片灰尘。而郑老师却比所有人都来得早，而我是十多年以后才知道他的家离学校，大概要走近三个小时的山路。
        一年级，他给我的记忆只有两次，极为灰暗不堪的两次。
        那时候大家都太小，上课时，如果有一个同学举手要去上厕所，你会发现无数双小手都陆陆续续举起来，很多并不是去上厕所，只是想跑出教室去玩，教室里面几乎只剩下老师。于是他就下了命令，上课的时候不准请假上厕所，而我那时太小了，从来也听话，有一天上课的时候，我感觉很想上厕所，但是脑子里只记得老师说的话，憋呀憋，憋得都站起来了，终于在泪水出来的时候，裤子也全湿了，我尿裤子了，我站的四周水还在不断蔓延……而我的远房大舅，惊讶地看着我，这时候才终于让在黑板上跳跃的粉笔停了下来。
       因为年纪太小，才五岁多一点点，而班上有的孩子已经八九岁十岁，所以我常会被欺负。一次体育课，也是郑老师在给我们上，我们在打乒乓球，整个小学只有两个水泥的乒乓球桌，一个已经完全被小孩用石头砸的不能打，所有人都围着一个球桌，排轮子上场。到我的时候，大一点的小孩就不让我上，我当时很愤怒，心想我不能打，那所有人都别想打。我干了一件龊事，操场上有小孩偷偷拉的大便，我就用木棍挑了一些大便扔到到球桌上，于是就跟那个大一点的小孩打起来……于是有人就把郑老师找来，我记不得他说了什么，只记得他给了我一个耳光，这件事我整个童年都不服。
       就这样读完一年级，成绩当然不怎么样，但65和68.5的分数，还是可以升级了，我们也换了老师。有过这样的经历，我也不会在乎也不想在乎他脚上的水鞋是怎么回事了。
       但是毫无疑问，他的的确确是我的启蒙老师。
                                                       
                                                五年级、六年级
         四年后，也就是五年级，再次遇到了郑老师，我的远房大舅。
         他再次成为我们的语文老师、思想品德老师及班主任，教没教数学我已经忘了。过去的几年我无数次见过他，就像第一次遇见他一样，每天清晨从小学左边的斜坡上走下来。甚至有几次，在我放学后干完农活快回家的时候，会在我们村里路上看到他，水鞋，大背头，灰色泛白的外套，我还是会叫他大舅，他会笑着，然后赶着马，马背上驮着煤。那时候我们需要煤都是到一个叫庆脚的村子去买，那里有很多煤窑，然后驮回家，他回家的路要经过我们村子。而我见着他的时候常常已是下午五点左右，他肯定是下午放学后到庆脚买了煤，然后往家里赶，可以算得出他到家的时候，肯定得7、8点的样子。只是那时候我并没有那么多关心他，虽然那时候我已经不恨他了。其实对他，甚至有点崇拜了。
       因为那时候我已经听到很多人说他早上要走近三个小时的路来上课，上完课下午还要去买煤用马驮回家，回家去用在石灰窑烧石灰石卖钱，供他的弟弟上学，那时候他已经近30岁了，依然没有结婚，在农村这个岁数那个年代这个年纪没有结婚，几乎相当于他就是一辈子的光棍的感觉。
      另外一点才是最让我敬佩的。
      他是我们所有的老师中，唯一一个做了很多家访的老师，即使他有那么多那么多的事要做。那个年代在这偏僻的小山村里，因为贫穷和重男轻女的观念，很多家长不让孩子读书，他就跑到学生家里开导家长，让家里人帮助孩子读书学习，这事整个学校只听说过他一个人做过，直到现在我也从来没有听见任何一个这所小学的教师做过，从来没有！
      五六年级我们的成绩就都很好了，他带了我们两年，不可思议的，小升初考试的时候，不知语文和数学，我们班上据说拿到了全镇还是全市的第二名和第三名，我已经记不清了，应该是全镇的，无论是全镇还是全市的，这是个了不起的成绩，我们只是一个很小很小的乡村小学。那年我也报名去参加了市里中学的考试，报名下来，镇里中心小学的校长几次来游说我爸爸说，不要去浪费钱，他们派出去很多很厉害的学生都没有任何把握，我们这种小学校的学生还去做什么。谁知道我鬼使神差的考上了市里的中学，据说全镇只有我一个，镇上的中心小学派的，一个也没有考上。这样的成绩对每一个老师来说，已经算得上成功，更何况这么偏远的山村小学。但是对他的身份却是一个讽刺，他只不过是一个个身份卑微的代课教师，并不是真正的乡村教师！每个月只拿着很少的钱，据说是130块，或是300块，我不清楚，但是那时候正是教师的薪水是八九百的样子。拿着这点钱，做出这样的成绩，所有人都议论纷纷，也侧目相看。
       我们小学毕业的时候，他给每个人都送了礼物，一张毛宁的画报，那是我第一次认识毛宁这个人。关键不是毛宁，而是我的恩师，他给这些即将离开的孩子一种关怀，一张画报对于那个年代乡村里面的孩子来说，是一份莫大的惊喜，我们都能感受到他给的温暖，爱。我读完初中、高中、大学，再也没有在毕业的时候收到老师的礼物，这位乡村的民办教师他是第一位也是最后一位，以这样的形式表达自己情感的老师。
       我离开小学以后据后来的学生说，他教的毕业班成绩都很好，在我们那几届人的心中，唯一会铭记的老师也许只有他。平时闲聊的时候，以前的很多老同学会经常提起他，不管成绩好或是不好。
                                                         中学
 
       初中我就到市里面去上学了，初中的时候在异地的大城市，我还时时想着我的这位远房大舅，没有电话，我怀着激动的感恩的心情给他写了一封信。可是过了很久很久也没有回音，我有些难过，他可能是太忙还是什么吧。于是我又无比激动地给他写了第二封信，写我的生活，写我对他感激。可是跟第一封一样，音讯全无。我也是在很多年之后才知道，听说是被一位龌龊的心灵扭曲的人收到信后把信撕了扔了。没能让我的恩师看到我的感激，我心存遗憾。
       没有回音，我也再没有给他写信了，只是有时会想起他。
       时间过得很快，我高二的时候，某个周末，我在市里面的大街上忽然看到一个很熟悉的人，我简直不敢相信，一样的大背头，一样的眼神，笔挺的鼻梁，还是那件灰色泛白的衣服，只是衣服更白了，那是洗得太多的缘故吧，我惊喜地叫住他，是的他就是郑老师！
       说话的时候，他紧紧握着我的手，还是一样的笑容，只是可以明显感觉到他已经老了，老得有些夸张，他很忙的样子，我虽然很激动，但是很快他就走了，他说他在市里面一所私立学校当老师。这次偶遇虽然短暂，却激起了我对他的思念，很多年了，我多么希望可以有一次可以和自己的恩师，启蒙老师，自己敬佩的人坐在一起说说我对他的敬佩和感激。我也很想知道，那件衣服，十几年都没变的衣服，他的主人有着怎样的故事。
                                                          感恩之行
 
       2005年的夏天，稀里糊涂地考上了大学，无论好坏，对于父母和自己都是一个交代。而此时，心里的对他的感激无法熄灭，于是我跟爸爸商量，我想到恩师的家里，想把这个消息告诉我的恩师，分享我的喜悦也表达我的感激。我以为爸爸会毫不犹豫地同意，出乎意料爸爸却说：“去干嘛，人疯都疯了！”听到这个消息，我半天不敢相信，这么好的一个人，为什么会要疯呢？爸爸说，大概一年前，他就疯了，据说半年前消失了，没有谁见到过人，不知道到哪里去了。我很难过，但是我还是叫上爸爸，在一个阳光明媚的早上，我们出发，去恩师的家里，看望我的老师。
         而最大的震撼和感动、伤心来自于这次感恩之行。
    （未完待续……）