还有很多六年

    我告诉自己要明白一句话，我还有很多个六年。六年前的高考，似乎是我这二十年来的一个巨大的分水岭，它分隔开来的，是单纯的积极的我与成长的变得复杂的我。在那之前，我的世界里只有我和父母，我只有一个目标，简单的直接的目标，我在始终努力地做着一件事。在那之后，世界变得更加开阔，增加了更多我不喜欢的东西，也强加给我更多我不情愿接受的目标。我内心抗拒却不停随波逐流，我心虚又害怕，却又必须穿上伪装的坚硬的衣壳。明明是在走夜路，却想睁大了眼睛，给自己心理上的暗示，哪怕一样会摔倒。这六年，学会了纪律、服从，领会到了等级、敬畏、尊重，以及一些不成熟的处理人际关系的方法论。这六年，没有学到什么实质性的东西，抱着学习的所谓渴求，行动上却始终停留在第一页。曾经的我是怎样的啊，幻想过我是这世界存在的理由，我可以做到我追求的任何事，怀着对未来的莫名的奇妙的自信。内心里的那份不甘，已经在重复机械的生活和苦闷压抑的环境中被稀释地看不到影子，渐渐变成了对自己的一个虚伪的承诺。没有学，没有认真学，经历了却没有善待生活。我简直可以细数这六年的每一个光景，痛苦的，喜悦的，昂扬的，平静的，经历的每个片段，都是属于我自己，慢慢组合成了现在的我。
    是的，人生的前景终于慢慢展开了，高考之前极力想做的所有，似乎只是为了揭开这真正人生的帷幕，戏剧方才登台。开幕前咿咿呀呀的唱腔作态，甚至算不上这戏剧的一部分，顶多算是伏笔。这出戏剧，没有人预设情节，没有人规定节奏，也没有人可以预知结尾。这出戏剧，不会像开幕前的平静婉转，它激扬，跌宕，振动，起伏，大开大合，大放大揽。戏剧拉开了，在最终谢幕前，你必须站在舞台中央努力取悦观众。这出戏剧的时间很长，有很多个六年，我可以在这一个又一个的六年中，不断更改自己的角色，不断变换自己的视角。哪怕观众只有我自己。
    幸好还有很多六年。